«Путешествуя, исследуй»

В основе замысла программы лежит идея развивающего обучения в процессе совместной деятельности детей и педагога дополнительного образования, родителя, старшего школьника. Программа построена таким образом, что в течение учебного года обучающиеся проходят темы, раскрывающие происхождение древней флоры и фауны, исторического наследия, исследовательской краеведческой работы в походах, экспедициях, туриадах. Предусмотрены экскурсии по Краснодарскому краю, выступления лекторских групп, дискуссий на районных экологических и краеведческих конференциях, развивающие игры, посещение особо охраняемых природных объектов Краснодарского края, участие в краевых конкурсах, экспедициях, туриадах, походах.

Педагоги

Ровкина Ольга Петровна, старший методист, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦРТДЮ ст. Северской. Является участником (руководителем детской группы) спортивного пешего похода 2 категории сложности в 2018,2019 г.г., руководителем спортивного пешего похода 1 категории сложности в 2019 г.

Расписание

Понедельник,среда

16.15 – 17.00

17.15 – 18.00

вторник, четверг

16.15 – 17.00

17.15 – 18.00

Содержание программы

Введение. – 2ч.

Из глубины веков - 40 ч.

Эколого-туристическая экспедиция −56 ч.

Промежуточная аттестация – 2 ч.

Окружающая среда и здоровье человека.-34 ч.

Особо охраняемые природные территории Краснодарского края.- 8 ч.

Итоговая аттестация.– 2ч.

Цели программы

создание целостной среды для становления и развития социально активной личности, обладающей экологической грамотностью, культурой поведения в природе, ответственным отношением к окружающей среде и как следствие к своему здоровью.

Результат программы

Предметные.

Учащиеся должны уметь:

- самостоятельно вести поиск информации по истории, географии, биологии, экологии Кубани, по автономному пребыванию в полевых условиях;

- владеть навыками научно-исследовательской работы,направленной на изучение природы и экологической ситуации;

- владеть знаниями по картографии;

- владеть туристскими навыками и навыками выживания в экстремальных природных условиях.

- порядок организации и проведения походов выходного дня, категорийного похода

Личностные.

Учащиеся должны уметь:

- контролировать свое поведение;

- прилагать волевые усилия при возникновении трудностей и уметь преодолевать их;

- организовать свой досуг в условиях походной деятельности.

Метапредметные.

Учащиеся должны уметь:

- воспринимать, усваивать информацию и преподносить ее окружающим;

- определять цели и задачи в своей деятельности;

- планировать и проектировать свою деятельность, действовать по плану;

- определять уровень личной деятельности, корректировать и улучшать ее;

- определять наиболее эффективные формы работы.

 

Особые условия проведения

Программа ориентирована для разновозрастного состава детей 10-17 лет.

Материально-техническая база

Кабинет на базе МБОУ СОШ № 43 ст.Северской

1. Карты Краснодарского края.

2. Интернет ресурсы.

3. Топографические карты.

4. Компьютер.

5. Мультимедийный комплекс.

Стоимость

Бюджет