- Главная
- Направления
- Художественная
- Декоративно-прикладное творчество
- «Декоративно-прикладное творчество»
Рекомендуем посмотреть
«Декоративно-прикладное творчество»
Программа способствует развитию мышления, творческого воображения, художественных способностей учащихся и их эстетическому воспитанию.
Основу декоративно–прикладного искусства составляет творческий ручной труд. Раннее приобщение детей к практической художественной деятельности способствует развитию в них творческого начала, требующего активности, самостоятельности, проявления фантазии и воображения. Развитие сенсомоторных навыков: тактильной, зрительной памяти, координации мелкой моторики рук – является важнейшим средством коррекции психического развития ребёнка.
Педагоги
Лялина Галина Вениаминовна, педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории, награждена Почетной грамотой министерства образования и науки Российской Федерации.
Расписание
Занятия проводятся 2 раза в неделю по 3 часа, всего 216 часа в год.
Продолжительность одного занятия составляет 45 минут, перерыв между занятиями не менее 10 мин.
Содержание программы
1 год обучения
Модуль "Монотипия"
1. Вводное занятие.
2. Материалы и оборудование. Приемы выполнения. Практические упражнения. Прием с прорисовкой.
3. Времена года.
4. Итоговое занятие.
Модуль "Декупаж. Квиллинг"
1. Вводное занятие.
2. Декупаж. Материалы и оборудование. Приемы вырезания.
3. Декупаж на тарелках.
4. Декупаж с прорисовкой.
5. Итоговое занятие.
6. Квиллинг. Основные приемы работы, инструменты, материалы, принципы составления композиции.
7. Цветы, листья.
8. Композиция в кругу.
9. Итоговое занятие.
Модуль "Батик"
1. Вводное занятие.
2. Оборудование, материалы. Практические упражнения.
3. Техника выполнения простого батика в одно покрытие.
4. Техника выполнения сложного горячего батика в два-три покрытия.
5. Итоговое занятие.
Модуль "Нетрадиционные техники рисования"
1. Вводное занятие.
2. Рисование по сырому.
3. Кляксография.
4. Ниткография.
5. Оттиск.
6. Рисование тычком.
7. Восковые мелки + акварель.
8. Итоговое занятие.
Итого: 216 часов.
Цели программы
Создание возможностей творческого развития учащихся; повышение занятости детей в свободное время; развитие индивидуальных качеств личности ребенка; поддержка и развитие талантов; ранняя профессиональная ориентация.
Результат программы
Предметные:
- учащиеся получат основы знаний в области композиции, формообразования, цветоведения, декоративно-прикладного искусства; познакомятся с истоками народного творчества; узнают историю батика, квиллинга, декупажа; научатся работать с природными материалами; будут создавать предметы декоративно-прикладного творчества по собственному замыслу; освоят навыки аранжировки и составления композиции; научатся работать с нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов.
Личностные:
- у учащихся сформируется образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм; они будут интересоваться народным, декоративно-прикладным искусством; разовьют смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера; станут усидчивыми, терпеливыми, аккуратными, ответственными; разовьют координацию движений, мелкую моторику и сенсорику пальцев; разовьют коммуникативные умения и навыки; разовьют свои творческие способности и потребность в самореализации.
Метапредметные:
- учащиеся научатся трудиться; расширят кругозор в области традиционного народного искусства; будут соблюдать правила по технике безопасности при работе с инструментами, смогут применять полученные навыки дизайна в быту, самостоятельно изготовить декоративное изделие.
Особые условия проведения
На обучение принимаются все учащиеся на основании регистрации в АИС «Навигатор дополнительного образования Краснодарского края» и заявления родителей (законных представителей).
Материально-техническая база
1. Помещение светлое, просторное. Хорошо освещенное рабочее место.
2. Столы и стулья, соответствующие физиологическим особенностям детей.
3. Материалы и инструменты, необходимые для работы.
4. Стенды для выставки работ обучающихся.
5. Шкафы для хранения материалов и инструментов.
6. Аптечка для оказания первой медицинской помощи.
Стоимость
Финансирование программы осуществляется на бюджетной основе в рамках реализации системы персонифицированного финансирования посредством сертификата.