Волшебные цифры 2

Программой предусмотрено формирование у детей математических способностей, желания узнать что-то новое. Особое внимание уделяется развитию интереса детей к знаковым системам, моделированию, выполнению простых арифметических действий с числами, решение простейших задач и примеров, работа с составом числа.

Данный курс позволяет подготовить детей старшего дошкольного возраста к изучению математики в классах начальной школы.

Педагоги

Безребрая Екатерина Григорьевна

  • Должность: педагог дополнительного образования
  • Образование: высшее профессиональное
  • Место учебы: ГОУ ВПО "Сочинский государственный университет туризма и курортного дела"
  • Специальность: "Педагогика и методика дошкольного образования"
  • Категория: высшая
  • Педагогический стаж: 30 лет

Гагерова Татьяна Григорьевна

  • Должность: педагог дополнительного образования
  • Образование: высшее профессиональное
  • Место учебы: ГОУ ВПО "Сочинский государственный университет туризма и курортного дела"
  • Специальность: Педагогика и методика дошкольного образования
  • Категория: высшая
  • Педагогический стаж: 13 лет

 

Расписание

Занятия проходят 2 раза в неделю, по 2 академических часа.

Содержание программы

1 год обучения (72 часа):

  • Вводный раздел
  • Предложение
  • Звуки и буквы, их обозначающие на письме
  • Развитие устной речи

 

Цели программы

Общая цель обучения: формировать устную речь и навыки речевого общения на основе овладения литературным языком, предпосылки грамотности, обучать речемыслительной деятельности (анализу, синтезу, сравнению, обобщению, моделированию, конструированию речевого материала разного уровня: звуков, слогов, слов, словосочетаний, предложений, рассказов).

Цель: расширить словарный запас, фонематические представления и произносительные навыки; формировать умения читать и писать.

Результат программы

Ребёнок научится:

  • называть (перечислять) героев короткого текста или отрывка из текста;
  • коротко пересказывать главные события, с опорой на иллюстрации и речевые образцы;
  • определять и проговаривать последовательность событий в коротком тексте (что было сначала, что потом и что в конце); восстанавливать цепь событий, с опорой на сюжетные рисунки, в которых нарушена последовательность событий;
  • внимательно относиться к незнакомым словам, стремиться узнать их значение;
  • выстраивать сложносочинённые предложения с помощью наращивания цепочки событий или героев с опорой на речевой образец;
  • выстраивать сложноподчинённые предложения с опорой на речевой образец;
  • правильно употреблять в речи простые предлоги и наречия, выражающие различные пространственные отношения (на, под, над, ближе, дальше, ниже, выше и пр.);
  • использовать в речи временные понятия (сначала, потом, до, после, раньше, позже, в одно и то же время);
  • различать предмет и слово название предмета;
  • членить слово на части (понимать, что оно делится на отдельные слоги);
  • слышать, различать и произносить изучаемые звуки;
  • различать и вычленять в звучащем слове отдельные звуки, называть слова на заданный звук;
  • различать гласные и согласные (мягкие и твёрдые) звуки;
  • выделять ударный гласный звук в слове;
  • обводить контур предмета, выполнять разные виды штриховки внутри контура предмета, произвольно управлять кистями и пальцами рук;
  • узнавать и воспроизводить знакомые очертания букв;
  • сопоставлять изучаемые звуки с их изображением в виде печатных букв;
  • понимать разницу между звуком и его оформлением на письме в виде знака (буквы);
  • читать по слогам;
  • ориентироваться в книге и на странице (находить нужную иллюстрацию, текущий фрагмент текста, выделенную

Особые условия проведения

Зачисление на программу происходит по результатам тестирования. Запись на тестирование через личный кабинет на сайте asu.ctrigo.ru

Материально-техническая база

  • классный кабинет, оборудованный в соответствии с санитарными нормами: столами и стульями для педагога и обучающихся, классной доской, шкафами для хранения учебной литературы, рабочих тетрадей и наглядных пособий, стендом для демонстрации детских работ;
  • компьютер, мультимедийный проектор и интерактивная доска;
  • программное обеспечение для занятий: пакет программ Microsoft Office, включающий текстовый редактор Microsoft Word, табличный редактор Microsoft Excel и программу для создания презентаций Microsoft PowerPoint.

Стоимость

Занятия проходят на бюджетной основе.