«Лепка малышам-1»

Занятие лепкой активизирует мышление. Когда устанавливаются нервные связи «голова-рука», ребёнок оказывается способным выполнить то, что задумал. А в жизни это так важно! Педагоги давно знают, что активная лепка развивает речь, а логопеды прописывают это занятие как лекарство своим пациентам. Лепка вырабатывает усидчивость, умение поэтапно вести работу, планировать свою деятельность.

Педагоги

Евсюкова Татьяна Александровна педагог дополнительного образования первой категории

Содержание программы

Вводное занятие - 1ч
Лепка простых элементов - 6ч
Выполнение поделок на плоскости - 15ч
Выполнение объемных поделок - 15ч
В гостях у сказки - 15ч
Изготовление цветов - 19ч
Итоговая аттестация - 1ч
Итого - 72ч

Цели программы

приобщение детей  к одному из видов народных  художественных промыслов – лепке. Создать условия для интенсивной социальной адаптации ребенка в обществе, для выявления его склонностей и способностей, путем пробного погружения в активную мотивирующую среду, а также способствовать формированию познавательного интереса и элементарной компетентной грамотности, что позволит ребенку в дальнейшем определиться  с выбором своего дополнительного образования.

Результат программы

Личностные:

- будет развито трудолюбие, умение доводить до конца начатую работу;

-будет сформировано умение самостоятельно выполнять работу по предложенной теме.

Предметные:

- познакомятся с историей народных промыслов: Дымковская;

- научится правилам безопасной работы на занятиях;

- научится работать с полимерной глиной.

Метапредметные:

- будут сформированы умение применять полученные знания и практические навыки в повседневной жизни.

Особые условия проведения

Занятия проводятся в группах по 10-12 человек, сочетая групповое обучение с индивидуальным подходом. Нецелесообразно брать детей больше 12 человек, т.к. каждый ребенок требует большого внимания, особенно в период освоения программы ознакомительного уровня. Виды занятий: практические, творческие мастерские, мастер-классы, выполнение самостоятельной работы, выставки.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение – Кабинет светлый, теплый. Освещение хорошее. Режим проветривания соблюдается. Уборка проводится своевременно.

Перечень оборудования, инструментов и материалов

Пластилин.

Инструменты:

ножницы среднего размера;

скалка;

фигурные формочки;

молды

стеки;

ситечко для просеивания муки;.

Канцелярские товары:

фольга;

линейка;

клей кисти;

краски гуашевые или акварельные;

лак бесцветный.

Инфрмационное обеспечение – для работы предоставляется компьютер, аудио и видео аппаратура, интернет источники.

Кадровое обеспечение – программа разработана для педагогов дополнительного образования, но осуществлять реализацию программы может любой педагог,  обладающий профессиональными знаниями в предметной области,  знающий специфику ОДО, обладающий практическими навыками в сфере организации интерактивной деятельности детей.