Занимательное конструирование

Обучение по данной программе является путём к овладению техническими специальностями в жизни человека, развитием интереса к технике, конструкторской мысли. Занятия дают возможность учащимся участвовать в полном цикле познавательного процесса от приобретения, преобразования знаний до их практического применения. Все поделки функциональны: ими можно играть, их можно использовать в быту, их можно подарить. Изучение истории развития техники дает возможность проследить закономерности технического развития, открывать новые стороны и свойства предметов, устанавливать связь между техникой, наукой и другими областями человеческой деятельности. Формируется дисциплинированность, сосредоточенность, находчивость, сотрудничество, вырабатывается трудолюбие.

Педагоги

Перевалова Светлана Анатольевна

Цели программы

Цель: формирование специальных компетентностей у учащихся в области технического моделирования и конструирования, способствующих развитию творческих способностей личности ребёнка.

Результат программы

Программа направлена на достижение учащимися следующих качеств и компетенций.

Личностные:

- будет развита мотивация к изобретательности, а так же техническое, образное и пространственное мышление.

Предметные:

Учащиеся будут знать:

- подход, приемы и технологии изготовления моделей;

- знать технику безопасности при изготовлении моделей;

- знать общие сведения о профессиях, связанных с техникой.

Уметь:

- подбирать нужные материалы, инструменты и размещать их на рабочем месте;

- определять название, материал, форму, размеры изделия;

- экономно использовать бумагу, картон и обрезки от них;

- самостоятельно изготавливать изделия (по образцу, по собственному замыслу);

- владеть навыками работы с бросовым материалом

Материально-техническая база

- учебные столы;

- ножницы;

- бумага (цветная бумага);

- картон (цветной картон);

- клей (карандаш, ПВА);

- карандаш (простой, цветные);

- краски

- кисточки;

-линейки и т.д.