«Первые шаги в хореографии»

Данная программа является первой ступенью в хореографическом образовании и направлена на формирование общей культуры детей, музыкального вкуса, навыков коллективного общения, развитие двигательного аппарата, мышления, фантазии, раскрытие индивидуальности.

 

Занятия базируются на многообразии применяемых педагогом упражнений детской хореографии, ритмики, экзерсиса, развитии двигательных качеств и умений, логоритмики, партерной гимнастики, которые благотворно влияют на здоровье детей; исключаются травмоопасные упражнения и максимальные физические нагрузки; вырабатывается система постоянного контроля состояния здоровья детей.

Педагоги

Жданова Алена Артуровна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

Расписание

Занятия в одной группе проходят 2 раза в неделю по 2 часа (первый год обучения), либо 3 раза в неделю по 2 часа (второй год обучения).
Продолжительность занятия 30 минут, перемена 10 минут.

Содержание программы

Продолжительность освоения программы 2 года (360 часов)

1 год обучения

1. Вводное занятие (2 часа)
2. Ритмика (40 часов)
3. Упражнения на развитие музыкальности (18 часов)
4. Экзерсис на развитие выразительности (12 часа)
5. Развитие двигательных качеств и умений (14 часов)
6. Детская хореография (20 часов)
7. Логоритмика (36 часов)
8. Итоговые занятия (2 часа)

Итого: 144 часа.


2 год обучения
1. Вводное занятие (2 часа)
2. Ритмика (58 часов)
3. Упражнения на развитие музыкальности (28 часов)
4. Партерная гимнастика (40 часов)
5. Развитие двигательных качеств и умений (14 часов)
6. Детская хореография (46 часов)
7. Постановочная работа (26 часов)
8. Итоговые занятия (2 часа)

Итого: 216 часов.

Цели программы

Способствовать формированию творческой, компетентной в области хореографии личности посредством обучения основным хореографическим элементам и понятиям. 

Результат программы

Предметные:
- учащиеся освоят основы хореографии; у них посредством танца сформируются творческие навыки; они смогут свободно двигаться в сценическом пространстве; им будет привит интерес к хореографическому искусству.

 

Личностные:
- у учащихся сформируются творческая активность, навыки здорового образа жизни и нравственные представления.

 

Метапредметные:
- у учащихся разовьются мотивация к занятиям хореографией; внимание, дисциплинированность, самостоятельность; сформируются эмоционально-волевые качества: терпение, целеустремленность, трудолюбие; навыки общения в коллективе.

Особые условия проведения

На обучение принимаются все учащиеся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья.
Необходима медицинская справка от педиатра о допуске к занятиям.

 

Материально-техническая база

Учебный кабинет с рабочим инвентарём, средствами обучения (хореографический станок, зеркала, коврики, пианино, магнитофон), необходимыми для организации рабочего процесса.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.