«Лаборатория творчества» ОУ

  • (11)

программа "Лаборатория творчества" реализуется на трех уровнях в зависимости от образовательных потребностей и социальных притязаний семьи. Первый уровень – уровень свободной творческой пробы. На этом уровне основным результатом становится определение ребенком индивидуального отношения к различным видам социально ориентированной деятельности, представленным в реализуемых социокультурных практиках. Второй уровень – социально-адаптивный. На данном уровне детьми и родителями определяются возможности и перспективы освоения определенных видов деятельности как средств социальной адаптации, включая аспект выбора будущей профессии. Третий уровень – ценностно-смысловой, на котором планируются дальние результаты осуществления индивидуальной образовательной траектории в контексте определения своего «главного интереса» в жизни. Эти уровни освоения программы различаются по степени сложности решаемых в ходе освоения социокультурных практик творческих задач и по характеру требований к результатам осуществляемой деятельности. Конкретный уровень освоения программы определяется индивидуально каждой семьей на этапе планирования индивидуальных образовательных результатов.

Педагоги

Фомина Кира Александровна - педагог дополнительного образования

Расписание

3 раза в неделю по 1 академическому часу

Содержание программы

1. Вводное занятие. Мир красок – 3 часа
2. Мир, в котором я живу – 64 часа
3. Мой мир – 4 часа

Цели программы

1. Цели, ориентированные на учащегося:

– помочь учащимся определить индивидуальное отношение к изобразительному творчеству и дизайну как к культурному и социальному явлению;

– сформировать у учащихся опыт свободного выбора и творческого освоения социокультурной практики на предметности изобразительного творчества и дизайна как проектной единицы его индивидуальной образовательной траектории;

– научить учащимся занимать позицию субъекта целеполагания и оценки достигнутых образовательных результатов в сфере изобразительной творческой и дизайнерской деятельности.

2. Цели, ориентированные на взрослых членов семей:

– научить родителей и других взрослых членов семей анализировать социальную ситуацию развития ребенка с учетом результатов его свободных творческих проб в сфере изобразительного творчества и дизайна;

– научить родителей и других взрослых членов семей занимать различные позиции участников совместной творческой деятельности в детско-взрослом коллективе, адекватные ситуации развития этой деятельности;

– научить родителей и других взрослых членов семей оценивать индивидуальные образовательные результаты ребенка и их значении для построения индивидуальной образовательной траектории в событийно-деятельностных форматах.

Результат программы

Организация совместно с учащимися и взрослыми членами их семей пространства продуктивных коммуникаций, отвечающих особенностям детско-родительских отношений и декоративно-прикладного искусства и дизайна как вида социально ориентированной деятельности.

Обеспечение субъектной включенности учащихся и взрослых членов их семей в процессы целеполагания и оценки индивидуальных образовательных достижений в сфере декоративно-прикладного искусства и дизайна.

Предметные:

Освоение основных техник дизайна предмета.

Метапредметные:

- формирование у учащихся разного возраста спектра компетенций, определяющих их готовность к выбору и самостоятельному освоению индивидуальной образовательной траектории в открытом социокультурном пространстве

- способность продуцировать оригинальные творческие идеи;

- использование изобразительных знаний, умений и навыков в других направленностях деятельности;

- способность искать и обрабатывать необходимую для решения задач информацию и другие внешние ресурсы.

Личностные:

способность строить продуктивные коммуникации и сотрудничать с партнерами по совместной творческой деятельности.

Особые условия проведения

с собой на занятия необходимо приносить фартук, ножницы, бумагу, клей карандашный и ПВА, гуашь, непроливайку, альбом, картон

а также к началу занятий - медицинскую справку от врача-терапевта

Материально-техническая база

оснащенный мебелью кабинет

Стоимость

реализуется на бюджетной основе