«Родничок»

Программа «Родничок» основана на применении инновационных педагогических технологий, впервые знакомит учащихся не только с эстрадными, бальными, современными, но и танцами народов мира, в том числе с традиционной танцевальной культурой Кубани, что способствует развитию духовно-нравственного менталитета у подрастающего поколения, чувства патриотизма, творчески, физических способностей. Обучаясь по данной программе, дети научатся чувствовать ритм, слышать и понимать музыку, согласовывать с ней свои движения. Одновременно смогут развивать и тренировать мышечную силу корпуса и ног, пластику рук грацию и выразительность. Занятия танцем помогут сформировать правильную осанку. Научат основам танцевального этика, дадут представление об актерском мастерстве.

 

Педагоги

Реденко Наталья Васильевна, педагог дополнительного образования

Квалификационная категория высшая.

Педагогический стаж работы 29 лет.

Содержание программы

 

Программа представляет собой единую, логически построенную систему, которая разбита на тематические модули логично взаимосвязанные между собой.

1-й год обучения. 144 часа.

Модуль 1. Хореографическая подготовка – 36 часов.

Модуль 2.Специальная физическая подготовка– 36 часов.
Модуль 3.Учебно-тренировочная подготовка – 72 часа.

2-й год обучения. 144 часа.

Модуль 1.Танцевальная азбука – 36 часов.
Модуль 2.Учебно-тренировочный – 72 часа.
Модуль 3.Репетиционно-постановочная работа – 36 часов.

3-й год обучения. 144 часа.

Модуль 1.Танцевальная азбука – 36 часов.
Модуль 2.Учебно-тренировочный −36 часов.
Модуль 3.Репетиционно-постановочная работа – 72 часа.

4-й год обучения. 216 часов.

Модуль 1. Танцевальная азбука – 72 часа.
Модуль 2. Учебно-тренировочный −72 часа.
Модуль 3. Репетиционно-постановочная работа – 72 часа.

Модули содержат разделы по изучению основ ритмики, классического, русского народного, эстрадного, элементов и видов бального и спортивного танцев, основ актерского мастерства танцора, импровизации, а также специальной физической подготовки, партерной гимнастики.

Цели программы

Создание  условий, способствующих раскрытию и развитию природных задатков и творческого потенциала ребенка в процессе обучения искусству хореографии.

Результат программы

В ходе занятий учащиеся научатся основным танцевальным элементам, станут увереннее в себе, заинтересуются танцами.

Предметные (образовательные):

Знание:

· танцевальных движений народных, бальных, эстрадных танцев и характерных особенностей движений и элементов;

· навыков актерского мастерства танцора, обращая внимание на эмоциональное состояние во время занятий, репетиций и особенно концертов;

· навыка использования социальных сетей в образовательных целях;

Умение:

· исполнять танцевальные движения с их помощью передать характер музыки;

· уметь ориентироваться на сценической площадке;

· выразительно и ритмично исполнять танцы согласно репертуарного плана;

· применять полученные навыки исполнения и демонстрировать их через концертную деятельность.

Личностные:

· активность и самостоятельность детей;

· умение детей радоваться успехам других и вносить свой вклад в общий успех;

· умение детей работать в команде, индивидуально;

· умение детей работать дистанционно самостоятельно и коллективно бесконтактно;

· трудолюбие, аккуратность, терпение;

· умение довести начатое дело до конца.

· уважительное отношение к культурному наследию кубанского казачества.

Метапредметные:

· укрепление здоровья детей, формирование правильной осанки у ребенка;

· умение самостоятельно создавать музыкально -двигательный образ;

· иметь навыки ансамблевого исполнения;

умение самостоятельно работать с информационными источниками и пользоваться информационными технологиями (аудио- видеозапись, электронная почта, скайп,, программой – просмотрщиком веб – страниц, технологиями гостевой книги и беседы (chat), Интернет).

Особые условия проведения

Принимаются все желающие, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Проводится стартовая диагностика (входной контроль) с целью выяснения уровня готовности ребенка и его индивидуальных особенностей (интересов, первичных умений и навыков, мотивации для занятий).

В программе большое внимание уделяется индивидуальной работе с каждым обучающимся, поэтому учитываются способности и возможности каждого ребёнка и варьируется подбор тем и заданий. Усиливается дифференциация и индивидуализация образовательного процесса путем ориентирования на различные контингенты обучающихся – в том числе и для детей с ОВЗ.

Программа адаптирована для реализации в условиях отдаленного поселения или временного ограничения (приостановки) для учащихся занятий в очной (контактной) форме по санитарно эпидемиологическим и другим основаниям и включает все необходимые инструменты дистанционного обучения: мастер-классы, аудиозаписи, видео уроки и т.д.

Программа включает педагогические приемы электронного обучения, использования форм, средств и методов образовательной деятельности в условиях электронного обучения в соответствии с целями и задачами дополнительного
образования.

Материально-техническая база

Занятия хореографией должны проходить в просторном, проветренном кабинете. Прикрепляемая вдоль стены палка (станок) должна соответствовать росту, находиться на уровне талии или чуть выше. Опоры устанавливают напротив зеркал. При занятиях зеркало помогает проверить правильность выполнения упражнений, стройности, осанки, красоту позы.

· Обувь должна быть легкой, облегчающей свободу движений (балетки).

· Форма для занятий должна быть удобной и не стеснять движений (ласины и купальник).

· Волосы аккуратно причесаны и собраны в пучок.

Предусматривается наличие:

· аудиоаппаратуры, сценических костюмов, спортивного инвентаря; персональный компьютер (ПК), или: ноутбук планшет с Веб камерой и возможностью выхода в интернет; смартфон с наличием фотоаппарата (фотоаппарат); видео техника (для съемки видео урока); выход в интернет.

Информационное обеспечение

· Использование фонотеки, кассеты с записью музыкальных инструментов, видеоматериал.

· Использование интернет технологий (работа с музыкальными сайтами, подготовка презентаций, информация о конкурсах и концертах, поиск литературы по программе обучения).

· Сайт танцевальной студии «Родничок» в интернете по адресу: 16584.maam.ru, группы студии «Родничок» на Платформе – WhatsApp, единой электронной почты для студии «Родничок»: rodnichok202@yandex.ru, видео – канал студии «Родничок»: https://ok.ru/video/c2898266

· Instagram студии «Родничок» как @studiiarodnichok

· Видео-уроки, фотографии, видеотека: «Архив студии «Родничок»- выступления детей на отчетных концертах.

Кадровое обеспечение

· "педагог дополнительного образования детей и взрослых«.

Программа «Родничок» может представлять интерес для педагогов дополнительного образования, педагогов образовательных учреждений и учреждений культуры по хореографическому направлению.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.

Видео