Академический вокал

Обучение академическому вокалу включает в себя владение голосом, музыкальную грамотность, чтение с листа, навыки ансамблевого пения и необходимые навыки самостоятельной работы, навыки публичных выступлений.

Обучаясь в школе, учащиеся приобретают опыт творческой деятельности, знакомятся с лучшими достижениями мировой музыкальной культуры.

Педагоги

Георгиева Елена Петровна – преподаватель по классу академического вокала, заведующая методическим объединением преподавателей академического вокала школы. Образование высшее, стаж работы – 7 лет.

Присячева Инна Николаевна – преподаватель высшей квалификационной категории вокально-хоровых дисциплин. Образование высшее, стаж работы – 27 лет.

Соболева Ольга Петровна – преподаватель первой квалификационной категории вокально-хоровых дисциплин. Образование среднее специальное, стаж работы – 12 лет.

Таблер Елена Юрьевна – преподаватель по классу академического вокала. Образование высшее, стаж работы – 14 лет.

Содержание программы

В дополнительную общеразвивающую общеобразовательную программу в области музыкального искусства «Академический вокал» входят следующие учебные предметы:

Учебные предметы исполнительской подготовки:

Специальность – 2 часа в неделю (1-4 классы)

Ансамбль – 0,5 часа в неделю (1-4 классы)

Учебные предметы историко-теоретической подготовки:

Музыкальный букварь – 1 час в неделю (1 класс)

Сольфеджио – 1 час в неделю (2-4 классы)

Слушание музыки – 1 час в неделю (1,2 классы), 0,5 часа в неделю (3 класс)

Народное музыкальное творчество – 0,5 часа в неделю (3 класс)

Беседы о музыке – 1 час в неделю (4 класс)

Учебный предмет по выбору:

Фортепиано – 0,5 часа в неделю (1-4 классы)

Цели программы

Цели:

· обеспечение развития музыкально-творческих способностей учащихся на основе приобретённых ими знаний, умений и навыков в области вокального искусства;

· формирование у учащихся певческой культуры и эстетического вкуса;

· сохранение и развитие природных качеств голоса;

· формирование творческого отношения к музыке и вокальному искусству.

Результат программы

Воспитание певческой культуры, владение голосовым аппаратом, развитие интереса к классической музыке и вокальному творчеству, приобретение обучающимися опыта творческой деятельности и публичных выступлений как сольно, так и в ансамбле.

Особые условия проведения

Набор проходит по итогам прослушиваний: исполнение двух разнохарактерных произведений (при наличии соответствующей подготовки), наличие музыкальных способностей у детей, вокальных данных, а также следующих индивидуальных качеств – интеллектуальное развитие, эмоциональная отзывчивость, исполнительские данные и стремления к творческой деятельности.

Требования к музыкальным способностям:

· музыкальный слух;

· чувство музыкального ритма;

· чистота интонирования;

· музыкальная память.

Материально-техническая база

Материально-техническая база образовательного учреждения соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда. Помещения оснащены звукоизоляцией и своевременно ремонтируются.

Библиотечный фонд образовательного учреждения укомплектован основной и дополнительной учебно-методической литературой, а также изданиями музыкальных произведений, специальными хрестоматийными изданиями в объёме, соответствующем требованиям программы. Учебные аудитории, предназначенные для реализации программы «Академический вокал», оснащены фортепиано, аудио- и видеоаппаратурой, учебной мебелью (пюпитрами, столами, стульями, стеллажами, шкафами).