«Малышок» Занимательный счет

 При обучении детей дошкольного возраста элементарным математическим представлениям делается акцент на решении проблемно-поисковых ситуаций математического содержания.

- содержание программы представлено различными формами организации математической деятельности – через занимательные развивающие игры, упражнения, задания, задачи-шутки, загадки математического содержания, которые помогают совершенствовать навыки счета, закрепляют понимание отношений между числами натурального ряда, формируют устойчивый интерес к математическим знаниям, развивают внимание, память, логические формы мышления.
Обучаясь по этой программе, дети непосредственно приобщаются к познавательному материалу, дающему пищу воображению, затрагивающую не только чисто интеллектуальную, но и эмоциональную сферу ребёнка.

Педагоги

Щетинкина М.В. – педагог дополнительного образования.

Расписание

Занятия проводятся в оборудованном кабинете два раза в неделю по два академических часа в течении всего учебного года.

Содержание программы

 

 

Содержание программы одного года обучения:

1.Числа и цифры от 0 до 10. Состав чисел. Числовой ряд. – 36
2. Сравнение чисел. Знаки <, >. – 6
3. Сложение и вычитание. Взаимосвязь между ними. Переместительное свойство сложение. – 22
4. Решение задач. −14
5. Свойства предметов. – 12
6. Ориентировка во времени и пространстве. – 38
7. Геометрические фигуры. – 16

Цели программы

 

Цель для одного года обучения:

Ознакомление детей с новыми математическими терминами и операциями, соответствующими их уровню развития, введение элементарных языковых математических конструкций.

 

Результат программы

 

 

Результаты детей одного года обучения:

- правильно держать карандаш и знать основные цвета, оттенки цвета;

- ориентироваться в пространстве и времени;

- уметь в простейших случаях продолжать заданную закономерность, найти нарушения закономерности, самостоятельно придумать ряд, содержащий некоторую закономерность;

- уметь выделять и выражать в речи признаки сходства и различия отдельных предметов и совокупностей, устанавливать пространственные отношения между предметами и явлениями;

- уметь объединять совокупности предметов в одно целое, выделять часть совокупности, устанавливать взаимосвязь между частью и целым;

- знать порядковый и количественный счет в пределах 10-и;

- уметь выделять и объяснять признаки сходства и различия предметов (по форме, цвету, размеру);

- сравнивать числа в пределах 10-и с помощью составления пар и устанавливать насколько одно число больше или меньше другого;

- уметь сравнивать предметы по длине, ширине, высоте;

- распознавать изученные геометрические фигуры и тела, находить их в окружающей обстановке;

- расширить представление о соединении совокупностей в одно целое (сложение), удаление части совокупности (вычитание);

- уметь складывать и вычитать величины аналогично со сложением и вычитанием совокупности;

- уметь сравнивать совокупности (знаки <,>,=);

иметь представление о задаче, решать и составлять арифметические задачи на сложение и вычитание.
активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания
· осуществлять взаимный контроль и

оказывать помощь при проведении диагностики;

· общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и товарищества

· Увлекательные математические игры
· соблюдать правила поведения во время занятий;

· оценивать правильность выполнения заданий на слух и на письме, находить ошибки и исправлять их;

· уметь организовать свое рабочее место

 

Особые условия проведения

Принимаются все желающие при наличии заявления от родителей и справки от педиатра.

Материально-техническая база

Оборудованные помещения для занятий с кондиционерами, ультрафиолетовыми бактерицидными облучателями, кулерами для воды.

- комплект столов и стульев для дошкольников;

- магнитная доска;

- стол для педагога;

- магнитофон с комплектом аудиозаписей;

- ноутбук;

- проектор;

- картинки с изображением предметов по теме;

- объемные игрушки;

- цветные карандаши,

- карточки для детей и педагога,

- настольные игры.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.

Видео

[ "" ]