«Английский для первоклассников»

Занятия обеспечат адаптацию младших школьников к новому языковому миру с целью преодоления психологического барьера в использовании иностранного языка как средства общения. Эти детские впечатления сохраняются на долгое время и способствуют развитию внутренней мотивации изучения иностранного языка. К концу учебного года ребёнок будет знать: алфавит, буквы, звуки английского языка, основные правила чтения, научатся понимать на слух речь педагога, участвовать в элементарном этикетном диалоге, расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы (кто? что?) и отвечать на вопросы собеседника, читать вслух небольшой текст, уметь узнавать и произносить цвета в сочетании с существительными, обозначающими животных, школьные принадлежности, считать от одного до двадцати., рассказывать о своём возрасте, использовать существительные во множественном числе.

Педагоги

Клюка Наталья Геннадиевна, педагог высшей квалификационной категории, пед. стаж 28 лет.

Расписание

Согласно расписания групп объединения.

Содержание программы

Язык – это средство межкультурного общения, средство осознания мира как единого целого. Английский язык стал языком международного общения. Он получил широкое распространение во всем мире. Это язык всех областей человеческого общения: деловых, научных, политических и экологических. Поэтому обучение английскому языку начинается уже в начальной школе. Но психологи утверждают, что чем младше ребёнок, тем легче он запоминает иностранный язык.

Раннее обучение иностранному языку развивает ребёнка всесторонне. У него улучшается память, сообразительность, развивается наблюдательность. На занятиях дети учат стихи, песни на английском языке, учатся составлять диалоги в игровых ситуациях, учатся слушать короткие рассказы с помощью технических средств, смотрят обучающие мультфильмы и видео на английском языке.

 

1. Привет.

2. Как тебя зовут?

3. Как дела?

4. Школьные принадлежности.

5. Семья.

6. Весёлый счёт.

Цели программы

Формирование элементарных навыков общения на английском языке у детей дошкольного возраста через занимательное обучение.

Результат программы

К концу обучения дети знают определённое количество слов и грамматических структур, соответственно программе, умеют приветствовать друг друга, могут вести короткие диалоги по изученным темам. Снимается языковой барьер, дети с интересом воспринимают то новое, что предлагает им педагог. Знают несколько песен и стихотворений.

Особые условия проведения

Принимаются все желающие дети 6,5 – 7 лет, поступающие в 1 класс общеобразовательной школы без предварительной подготовки, имеющих элементарные навыки чтения на родном языке.

Обучение на бюджетной основе.

Материально-техническая база

Оборудованный кабинет для занятий, интерактивная доска «Smart», ноутбук с пакетом прикладных программ (текстовых, табличных, графических и презентационных), телевизор с портом USB, флэшкарта, учебно-методический комплекс «Let’s go Starter», «Let’s go 1» R. Nakata, K. Frazer.