Компьютерная графика

Компьютер – мощный инструмент для художественно-дизайнерской работы: технология дает многопрофильный результат (доступность к большому визуальному ряду (интернет), разнообразие и многовариантность). Это делает электронный инструмент художественным средством создания нового изобразительного продукта – печатного или экранного. Возникает новая форма художественной ПРОДУКЦИИ– компьютерной графики, цифрового искусства.

Занятия групповые с ярко выраженным индивидуальным подходом.  Практика опережает теорию, формируя понимание принципов построения изображений инструментами компьютерной программы непосредственно в ходе выполнения конкретных заданий.

Основной вид занятий - практика, направленная на приобретение творческого опыта.

преподаватели

Головко Лина Григорьевна

Содержание программы

Раздел 1. Работа с фигурами (шаблонами).

Теория: понятие о векторной графике, её достоинствах и недостатках. Настройки интерфейса программы CorelDRAW. Работа с объектами. Логические операции (формирование новых фигур). Знакомство с художественными выразительными средствами (декоративные линии, фигурные заготовки).

Практика: способы создания фигур, навыки работы с ними: выделение, перемещение, повороты и наклоны, копирование, группировка, объединение, формирование. Управление масштабом просмотра. Использование линеек, сетки и направляющих. Выравнивание и распределение объектов. Работа с цветом: способы окрашивания объектов.
Приемы линейного копирования и по кругу. Управление расстоянием между элементами орнамента. Создание дубликатов, отражение. Компоновка целостного образа из элементов.

 Раздел 2. Работа с линиями (контурами).

Теория: понятия о редактировании художественного контура: разъединение (разбивка), разрез, отражение, автозамыкание точек (узлов), сглаженный и острый угол.

Практика: выполнение композиций из контуров, развивающие упражнения на редактирование контурных изображений, инструменты и приёмы изменения контура фигур.

Раздел 3. Работа с текстом. Типографика.

Теория: оформление текста. Преобразование текста в контур и его редактирование. Размещение текста вдоль кривой. Виды текста: простой и фигурный текст.

Практика: создание, редактирование, форматирование текстовой информации. Создать текстовый знак (ассоциативный образ буквы). Разработать шрифтовой плакат (ассоциативный образ слов).

Раздел 4. Работа с эффектами.

Теория: понятие об эффектах, их настройках и редактировании.

Практика: выполнение упражнений с эффектами над фигурами и текстом и составление целостных композиций.

Раздел 5. Работа с фотографиями.

Теория: понятие о фрагментировании фотографий, трассировке (превращении фото в рисунок) и различных фотоэффектах.

Практика: коллажи с фотоизображениями, применяемые в плакатах (афишах), открытках.

Раздел 6. Проектная деятельность.

Теория: постановка задачи и формирование идеи. Сбор материалов для проектов.

Практика: исполнение проектов и их защита.

Цели программы

Цель:

- сформировать познавательный интерес к созданию изображений в компьютерных программах;

- мотивировать ребенка заниматься данным видом деятельности на программах базового уровня.

Результат программы

Предметные результаты:

Должен знать:

- понятие «векторная графика», её достоинства и недостатки;

- способы создания и редактирования фигур и линий;

- приёмы работы с текстом;

- эффекты для контурных фигур и для фотографий;

- основные этапы работы над дизайном графической композиции.

Должен уметь:

- создавать и редактировать различные фигуры, комбинировать из них знаки;

- разрабатывать текстовые композиции и наполнять их смыслом;

- применять эффекты к тексту, фигурам и фотографиям;

- редактировать изображение, его форму, размер и цвет, добиваясь наибольшей выразительности;

- выполнить проект и защитить его индивидуально или в составе группы.

Личностные результаты:

- развитие качеств личности: интуиции, образного мышления, способностей
к проектированию, интереса к дизайнерскому творчеству;

- формирование визуальной грамотности и навыков эффективной организации индивидуального информационного пространства.

Метапредметные результаты:

- развитие способностей и возможностей к художественно-дизайнерской деятельности;

- ориентация в возможностях компьютерной программы и выработка удобных и эффективных способов создания цифровых композиций и их подготовки к публикации;

- формирование необходимых практических навыков работы в компьютерной графике как одного из видов графического дизайна.

Особые условия проведения

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа

Учебный час – 40 мин

Материально-техническая база

Помещение для занятий должно быть хорошо освещено, обеспечено постоянное проветривание без сквозняков в соответствии с санитарными нормами.

Перечень оборудования, инструментов и материалов:

- персональные компьютеры;

- сеть Интернет;

- проектор;

- экран.

Оборудование:

- персональные компьютеры с технологией виртуализации;

- сеть Интернет;

- проектор;

- экран.

Программное обеспечение:

- браузеры Internet Explorer, Google Chrome, FireFox, Opera; графический редактор

Информационное обеспечение:

- наличие электронной библиотеки, презентаций, учебных фильмов, коллекций изображений.