«Билет в будущее»

Программа предназначена для учащихся 14-16 лет с целью их подготовки к выбору профессионального профиля обучения и дальнейшего построения профессионального плана. Программа курса даёт многостороннее освещение профессиональной деятельности человека. Она составлена таким образом, что учащиеся могут глубоко изучить проблему, часть учебного материала учащиеся получают в форме теоретических знаний, другая часть материала направлена на практические работы в форме дискуссий, диагностических процедур, сочинений, деловых игр, решение тестовых заданий. Для развития мотивации к изучению дополнительной программы «Билет в будущее» в содержании делается акцент на самоопределение.

Педагоги

Бронник Анна Павловна, педагог дополнительного образования, педагог – организатор

Содержание программы

1.1. Решение тестовых заданий. Знакомство учащихся с терминологией, обобщенное знакомство с дополнительной общеобразовательной программой социально-педагогической направленности «Билет в будущее». Решение тематических тестов.

1.2. Открытые уроки «Проектория», "Мир профессий«.

Участие в открытых онлайн-уроках «Проектория». Знакомство с многообразием профессий на современном рынке труда.

1.3. Что влияет на профпригодность человека?

Общее представление о видах психических процессов и их влияние на профпригодность человека. Память, Внимание, Мышление. Их виды. Определение типа мышления. Мышление, операции мышления, продуктивность, оригинальность, любознательность, мужество. Темперамент и характер. Тип темперамента, свойства нервной системы, характер, акцентуации. Самооценка и уровень притязаний. Самооценка, притязания, формула успеха.

1.4. Личность и профессиональное самоопределение.

Эмоции, ценности, интересы и склонности – их влияние на профпригодность человека. Чувства, мимика, тест эмоций, агрессия. Тест внутренней свободы.

1.5. Мои способности.

Способности человека и их влияние на выбор профессии, на профпригодность. Урок-конференция «Моя профессия – мой выбор!» Обобщение полученных знаний о себе и о мире профессий.

Цели программы

Цели

ü Познакомить обучающихся с миром профессий в условиях современного рынка труда;

ü Помочь обучающимся сформировать представление о своих индивидуально-психологических особенностях;

ü Обеспечение личностного развития учащихся, позитивной социализации и профессионального самоопределения.

Задачи:

Обучающие:

· научить школьников ориентироваться в многообразном мире существующих профессий и специальностей;

· научить разбираться в своих интересах и склонностях;

· обучить умению излагать свои мысли, чувства, объяснять собственную точку зрения, доказывать;

· объяснить, к каким социальным, экономическим, психологическим последствиям могут привести ошибки при выборе профессии;

Развивающие:

· дать представление учащимся о собственных способностях и возможностях;

· развивать умение общаться, умение взаимодействовать, умение доводить дело до конца;

· развитие эмоциональных качеств у детей через различные игры, тренинги;

Воспитательные:

· воспитывать умение распределять обязанности и нести ответственность при организации коллективного дела;

· помочь учащимся найти оптимальный путь выбора профессии;

 

 

Результат программы

Предметные

К концу учебного года учащиеся будут знать:

· как ориентироваться в многообразном мире существующих профессий и специальностей;

· как разбираться в своих интересах и склонностях;

· как излагать свои мысли, чувства, объяснять собственную точку зрения, доказывать.

· К каким социальным, экономическим, психологическим последствиям могут привести ошибки при выборе профессии.

Метапредметные

У учащихся будут развиты (сформированы):

· представления о собственных способностях и возможностях;

· умение общаться, умение взаимодействовать, умение доводить дело до конца;

· эмоциональные качества у детей через различные игры, тренинги.

Личностные

У учащихся будут развиты (сформированы):

· умение распределять обязанности и нести ответственность при организации коллективного дела;

· оптимальный путь выбора профессии;

 

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Реализация программы проходит в кабинете Центра "Точки роста".

Оборудование кабинета:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место учителя;

- учебная доска для записей.

- интерактивная панель с выходом в интернет

-зона для тренингов