Дополнительная общеразвивающая программа «РАДУГА ИДЕЙ» 1 год

Одной из особенностей образовательной программы «Радуга идей» является то, что занятия базируются на многообразии применяемых видов техник работы с бисером, нитями, лентами, которые благотворно влияют на развитие мелкой моторики, координации движений, гибкости пальцев. А все это, в свою очередь, связано с умственным и речевым развитием ребенка, влияет на развитие воображения, фантазии, изобретательности и художественного вкуса детей.

Занятия организуются с учетом количества детей. При реализации программы используются следующие формы занятий:

Учебное занятие – основная форма работы с детьми. На таких занятиях учащиеся занимаются изучением основ, учатся самостоятельной работе, под контролем педагога.

Самостоятельное занятие – дети самостоятельно выполняют работу. Находят пути решения поставленной задачи.

Занятие-конкурс – выполнение заданий происходит в виде соревнования на самую аккуратную работу.

Занятие-игра – на таком занятии группа делится на команды. Выполнение задания происходит в виде соревнования между командами. Такое занятие может использоваться как форма проверки знаний между учащимися.

Педагоги

Аксёнова Елена Николаевна -  педагог дополнительного образования, первая категория.  Учащиеся являются победителями конкурсов различного уровня.

Расписание

Занятия проходят в соответствии с рабочей программой педагога.

Содержание программы

Реализация программы - 1 год ( 144 часа):

Модуль1. Азбука бисероплетения

Вводное занятие. ТБ.

Техники бисероплетения

Практическая работа 1

Практическая работа 2

Практическая работа 3

Творческая работа 1

Контроль. Диагностика

Модуль 2. "Волшебные нити"

Вводное занятие.

Азбука вязания

Техники вязания

Практическая работа 4

Практическая работа 5

Практическая работа 6

Творческая работа 2

Контроль. Диагностика

Модуль 3. "Чудеса из лент"

Вводное занятие.

Азбука работы с лентами

Техники и приёмы в работе с лентами

Практическая работа 7

Практическая работа 8

Практическая работа 9

Творческая работа 3

Контроль. Диагностика

Подведение итогов

 

 

Цели программы

Формирование у учащихся интереса, устойчивой мотивации к декоративно-прикладному творчеству и, в частности, к работе с бисером, нитями, лентами.

Результат программы

Результатом реализации данной образовательной программы являются выставки детских работ. Использование поделок-сувениров в качестве подарков; оформление помещений для праздников. Очень важно, чтобы ребенок в результате этой деятельности, создавал новое, оригинальное, проявлял воображение, реализовал свой замысел. Всё это способствует формированию духовно богатой, гармонически развитой личности.

Особые условия проведения

Программа предназначена для детей младшего и среднего школьного возраста. Принимаются все желающие от 6 до 16 лет, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Проводится стартовая диагностика (входной контроль) с целью выяснения уровня готовности ребенка и его индивидуальных особенностей (интересов, первичных умений и навыков, мотивации для занятий и т.п.). Формируются разновозрастные группы. Основная форма проведения занятий – групповая с ярко выраженным индивидуальным подходом. Возможно обучение в малых группах по отдельным темам программы.

Материально-техническая база

  • Помещение для занятий оптимальных размеров.
  • В распоряжении учащихся удобные столы и стулья, чтобы обеспечить рабочее место каждому ребенку.
  • Кабинет для занятий хорошо освещен, так как работа на занятиях требует определенных зрительных усилий.
  • В помещении для занятий есть поверхность для закрепления плакатов (стенды), место для выставки детских работ, шкаф для наглядных принадлежностей, образцов изделий. Методических пособий.
  • В кабинете имеется шкаф для хранения необходимых материалов и инструментов для работы (для хранения нитей, иголок, лент, красок, клея
    , лака и т.д.).
  • В работе используются мультимедийные программы и записи, которые помогают детям с интересом освоить изучаемый на занятии материал. Задачи программы реализуются через разнообразные формы проведения занятий, в т.ч.: игры; конкурсы; викторины; кроссворды; блиц-опросы; беседы; мастер-классы; открытые занятия; презентации; творческие мастерские; ярмарки, проекты.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.

Видео

[ "" ]