Программа «Весёлая карусель»

Занятие театральной деятельностью помогают развить интересы и способности учащихся, способствует развитию; проявлению любознательности, стремлению к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремлённости проявления общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей.

Программа состоит из блоков:

  • История театра: знакомство с историей возникновения театра, с разными видами театральной деятельности (балет, опера, оперетта, драматический театр, театр кукол). 
  • Работа актёра над собой: упражнения на снятие зажимов,  артикуляционная и дыхательная гимнастика. Знакомство с понятием ритм. Язык эмоций, мимики и жестов. Умение сочинять сказки, искусство перевоплощения, умение двигаться по сцене. 
  • Работа актёра над образом: умение внимательно наблюдать за окружающим нас миром, учит детей самостоятельно создавать этюды на тему: «Я – предмет» (изобразить торшер, холодильник, пылесос, чайник, стиральную машину и т.д.)  «Я – стихия», «Я – животное», "Я – фантастическое животное". 
  • Техника речи: используя поговорки, скороговорки, учатся чётко и правильно произносить гласные и согласные звуки. Знакомство с понятием интонационное звучание. Отработка умения придавать слову эмоциональную окраску.  
  • Репетиционно-постановочная работа; это итог реализации программы. Спектакль – продукт долгого и упорного коллективного труда. Это репетиции над ролью каждого героя в отдельности и всех вместе.Подбор костюмов, музыкального и звукового сопровождения, изготовление декораций и наконец, премьера!

преподаватели

Расписание

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база