Программа «Весёлая карусель»

Занятие театральной деятельностью помогают развить интересы и способности учащихся, способствует развитию; проявлению любознательности, стремлению к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремлённости проявления общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей.

Программа состоит из блоков:

  • История театра: знакомство с историей возникновения театра, с разными видами театральной деятельности (балет, опера, оперетта, драматический театр, театр кукол). 
  • Работа актёра над собой: упражнения на снятие зажимов,  артикуляционная и дыхательная гимнастика. Знакомство с понятием ритм. Язык эмоций, мимики и жестов. Умение сочинять сказки, искусство перевоплощения, умение двигаться по сцене. 
  • Работа актёра над образом: умение внимательно наблюдать за окружающим нас миром, учит детей самостоятельно создавать этюды на тему: «Я – предмет» (изобразить торшер, холодильник, пылесос, чайник, стиральную машину и т.д.)  «Я – стихия», «Я – животное», "Я – фантастическое животное". 
  • Техника речи: используя поговорки, скороговорки, учатся чётко и правильно произносить гласные и согласные звуки. Знакомство с понятием интонационное звучание. Отработка умения придавать слову эмоциональную окраску.  
  • Репетиционно-постановочная работа; это итог реализации программы. Спектакль – продукт долгого и упорного коллективного труда. Это репетиции над ролью каждого героя в отдельности и всех вместе.Подбор костюмов, музыкального и звукового сопровождения, изготовление декораций и наконец, премьера!

преподаватели

Шабанова Ольга Леонидовна, педагог дополнительного образования, педагог высшей квалификационной категории. 

Расписание

Согласно расписания групп объединения.

Содержание программы

Учебный план:

1.История театра −16 час.

2.Работа актёра над собой – 84 час.

3.Работа актёра над образом –16 час.

4.Техника речи – 16 час.

5. Репетиционно–постановочная работа – 6 час.

6.Воспитательная работа. Работа с родителями – 6 час.

Итого 144 часа.

Цели программы

Самореализация личности ребёнка, развитие индивидуальных особенностей, социальная адаптация через обучение основам театральной деятельности. 

Результат программы

  • - свободно и органично двигаться по сцене;
  • – ясно и чётко произносить свой текст;
  • – принимать на себя роль героя произведения любого жанра (басни,сказки,пьесы);
  • - владеть дыхательной,артикуляционной, эмоциональной гимнастикой;
  • – быстро и вовремя входить в свою роль во время спектакля;
  • – владеть навыками декламации поэзии и прозы;
  • – выполнять все правила во время работы в коллективе;
  • – обладать навыками самостоятельно сочинять сказки;
  • – самостоятельно создавать этюды на заданную тему;
  • - знать историю создания театра.

Особые условия проведения

Обучение на бюджетной основе.

Материально-техническая база

  • Репетиционный кабинет с большим зеркалом;
  • актовый зал ( сцена);
  • коврики для тренингов;
  • аудио/видео материалы;
  • аудио/видео аппаратура, микрофоны; 
  • световое оборудование для сцены;
  • костюмерная, костюмы для спектаклей.