«Школа юного поисковика»

Программа «Школа Юного поисковика» ориентирована на решение проблемы педагогического руководства формированием личности юного патриота. Она будет способствовать развитию социальной активности, созидательного творчества личности, ответственности за процесс и результаты собственной деятельности. Данная программа создаёт необходимые и достаточные условия для воспитания человека полезного обществу, способного к созидательному производительному труду, защите Отечества – патриота своей Родины.

Педагоги

Финько Юлия Сергеевна, учитель истории, педагог дополнительного образования

Содержание программы

1. Введение в программу(стартовая диагностика). Требования ТБ. (Теория 1,практика 1)

2. Краеведение. Краснодар – город воинской славы. (Теория 4, практика 6)

3. Основы поисково-исследовательской работы (Теория 4, практика 10)

4. Основы историко-архивной работы (Теория 4, практика 6)

5. История поискового движения в России (Теория 8)

6. Методика поиска. (Теория 6, практика 10)

7. Организация и проведение поисковых работ. (Теория 1, практика 4)

8. Архивное дело. (Теория 4, практика 8)

9. Музейное дело. (Теория 4, практика 8)

10. Экскурсоведение. (Теория 2, практика 6)

11. Культурно-образовательная и воспитательная работа поискового отряда. (Теория 4, практика 6)

12. Профессиональное мастерство экскурсовода. (Теория 4, практика 8)

13. Подготовка музейной экскурсии. (Теория 2, практика 2)

14. Организация краеведческой работы в экспедициях. (Теория 4, практика 6)

15. Промежуточная аттестация. (практика 1)

16. Итоговое занятие. Итоговая аттестация. (практика 2)

Цели программы

Формирование личности гражданина-патриота Родины на героической тематике, славном историческом прошлом края.

Результат программы

Образовательные результаты

Учащиеся получат знания по основам поисково – исследовательской работы.

Учащиеся научатся:

- составлять план поисково-исследовательского проекта;

- находить и обрабатывать информацию;

- анализировать объекты, выделять главное;

- владеть краеведческой и поисковой информацией в соответствии с программой;

– владеть навыками исследовательской работы;

– приобретут навыки работы с краеведческой и справочной литературой, с базами данных интернет-сайтов;

- оформлять и хранить краеведческий материал, вести элементарные краеведческие записи.

 

Личностные результаты

У учащихся будет формироваться:

– чувство уважения к прошлому, бережное отношение к реликвиям, патриотизм и потребность сохранить для других поколений исторические, материальные, художественные и культурные ценности;

– интерес к поисковой и научно-исследовательской деятельности.

 

Метапредметные результаты

Учащиеся научатся:

- договариваться, приходить к общему решению;

- работать в группе;

- высказывать суждения, аргументировать свои доводы.

- планировать свои действия в соответствии с конкретной поставленной задачей;

- заниматься самостоятельным исследовательским поиском;

- различать способ и результат действия;

- вносить коррективы в действия на основе их оценки и учета сделанных ошибок.

Особые условия проведения

Программа реализуется в очной форме обучения. Программа предусматривает групповое и индивидуальное (по образовательным маршрутам) обучение. При занятии в группах старшие привлекаются для занятий с младшими товарищами. Основной объем занятий направлен на практическую деятельность: экскурсии, викторины, интеллектуальные и познавательные игры, самостоятельный творческий поиск (создание своего творческого исследовательского проекта – выставки, тематико-экспозиционного плана, маршрута экскурсии и т.п.)

Теоретические занятия проходят в форме беседы, рассказа, просмотра и анализа слайдов, видеофильмов, изучения краеведческой литературы.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение программы:

- видео/аудио аппаратура;

- мультимедийная установка;

- канцелярские наборы: альбомы, ручки, карандаши, тетради, цветная бумага, ножницы, клей, краски, кисти.