"СПОРТИВНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ" 5 класс

В наше время занятия хореографией приобрели особенную актуальность. Танец выполняет не только развлекательные функции, он дарит здоровье, формирует «мышечный корсет», здоровую осанку, но и даёт возможность найти друзей и единомышленников, позволяет выразить себя в движении, повышает способность организма к саморегуляции и физическую работоспособность.

Педагоги

Попова Наталья Валентиновна

Образование: 

ВЫСШЕЕ, КубГАУ, ЭВ № 548084, 29 марта 1996, ветеринарный врач по специальности ветеринария.  На факультете общественных профессий и получив общественную профессию руководитель кружка бальных танцев.

ВЫСШЕЕ, АНО ДПО «ФИПК иП», 772408091430 по программе дополнительного профессионального образования «Педагогическое образование: педагог дополнительного образования», 11.11.2018 г.

Педагогический стаж: 20 лет

Расписание

Занятия проводятся один раз в неделю, в течение 1 академического часа

Содержание программы

  1. Развитие танцевальных данных.Ритмика (2 часов)
  2. Развитие танцевальных данных. Партерная гимнастика. Акробатика (3 часов)
  3. Классический танец .Историко-бытовой танец. (3 часов)
  4. Народно-сценический танец (3 часов)
  5. Бальный танец.Программа европейских танцев. (2 часов)
  6. Программа латиноамериканских танцев. (2 часов)
  7. Современный танец (6 часов)
  8. Творческая деятельность (4 часов)
  9. Актерское мастерство (3 часов) 
  10. Участие в мероприятиях.(Посещение концертов). (6 часов)

              Итого 34 часа

Цели программы

Содействовать развитию социально-активной, творческой личности в процессе совместных разработок и постановок литературно-хореографических композиций к значимым датам и участия в них.

Результат программы

Личностные: положительное отношение к систематическим занятиям танцем; понимание роли танца в укреплении здоровья.

Предметные:  Формирование навыков танцевальных движений;

Приобретение учащимися знаний о народном, сценическом, социальном  танце и приобретение  навыков опери­рования данными знаниями;

Знакомство с  культурой, историей и костюмом изучаемых танцевальных композиций.

Метапредметные : учащиеся научатся:  следовать при выполнении задания инструкциям учителя, понимать цель выполняемых действий, различать различные виды ориентации в танцевальном зале, договариваться и приходить к общему решению, работая в паре. воспитано уважение к нормам коллективной жизни, привита культура общения между собой, в паре, с окружающими.

Особые условия проведения

Особых условий для освоения программы не требуется

Материально-техническая база

Для реализации программы «Хореография. Спортивные и социальные танцы для первого класса» необходимо следующее материально-техническое обеспечение:

- учебный кабинет;

- спортивный зал;

- спортивная площадка;

- проектор, экран, магнитофон или аудиосистема;

- доска;

- компьютер;

- специальная –танцевальная  форма-(одежда и обувь)

Стоимость

Занятия проводятся на бюджетной основе