Программа «Мастерок»

Дошкольникам доставляет удовольствие делать поделки своими руками. И хотя их выполнение часто сопряжено со сложностями, в преодолении трудностей ребенок получает эмоциональное удовлетворение. Такой вид деятельности, как конструирование воздействует на развитие мелкой моторики, речи и таких психических процессов ребенка, как внимание, память, мышление, воображение.

 Именно, в конструировании есть реальные возможности сформировать у детей контроль и оценку собственной деятельности. Труд по изготовлению игрушек из различных материалов способствует развитию личности, воспитанию характера. Программа кружка разработана для детей дошкольного возраста, с учетом возрастных, личностных и индивидуальных особенностей детей. Работа с природным и бросовым материалом позволяет развить у детей самоконтроль, умение доводить начатое дело до конца. Формируется общая умелость руки, в том числе мелкая моторика - важный показатель физического и нервно-психического развития.

преподаватели

Титова Наталья Юрьевна - воспитатель

Содержание программы

Содержание программы:
«Путешествие в
мир поделок»
«Веселая мышка»
 «Лягушка»
«Бабочка»
 «Обезьянка»
 «Черепаха»
 «Светофор»
 «Бинокль»
 «Самолет»
 «Кораблик»
 «Подзорная труба»
 «Гусеница»
 «Зайчик»
«Собачка»
 «Солнышко»
 «Самолет»
 «Гоночная машина»
 «Осьминог»
 «Маска мышки»
 «Маска кота»
 «Аэростат»
 «Тигренок»
 «Цветы для мамы»
 «Ваза для цветов»
 «Кормушка для птиц»
 «Веселый снеговик»
«Новогодний колокольчик»
 «Елочка»
 «Дед мороз»
 «Снегурочка»
 «Новогодний талисманчик»
 «Подарочная коробка»
 «Снежный комочек»
 «Лисичка»
 «Космическая тарелка»
 «Пришелец»
 «Инопланетянин»
 «Пожарный»
 
 
 
 
  

 

Цели программы

Цель: содействовать всестороннему развитию личности дошкольника,развивать творческие способности детей через конструирование из природного и других материалов.

 

Результат программы

Ожидаемые результаты:

-   приобретение навыков изготовления поделок из различных материалов;

- активное участие в выставках;

-   знакомство с различными материалами;

-   освоение навыков работы с ножницами, клеем, различным материалом

Материально-техническая база

Материал:

акварельные краски, гуашь;
восковые и масляные мелки, свеча;
вата,
матерчатые салфетки;
стаканы для воды;
трубочки коктельные;
подставки под кисти;
кисти.