"ХОРЕОГРАФИЯ. СПОРТИВНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ" 10-11 КЛАССЫ

В наше время занятия хореографией приобрели особенную актуальность. Танец выполняет не только развлекательные функции, он дарит здоровье, формирует «мышечный корсет», здоровую осанку, но и даёт возможность найти друзей и единомышленников, позволяет выразить себя в движении, повышает способность организма к саморегуляции и физическую работоспособность.

Педагоги

Попова Наталья Валентиновна

Образование: 

ВЫСШЕЕ, КубГАУ, ЭВ № 548084, 29 марта 1996, ветеринарный врач по специальности ветеринария.  На факультете общественных профессий и получив общественную профессию руководитель кружка бальных танцев.

ВЫСШЕЕ, АНО ДПО «ФИПК иП», 772408091430 по программе дополнительного профессионального образования «Педагогическое образование: педагог дополнительного образования», 11.11.2018 г.

Педагогический стаж: 20 лет

 

 

Расписание

Занятия проводятся один раз в неделю, в течение 1 академического часа

Содержание программы

1.     Развитие танцевальных данных. Ритмика (4 часа)

2.     Развитие танцевальных данных. Партерная гимнастика. Акробатика (6 часа)

3.     Классический танец.Джазовый танец. (6 часа)

4.     Историко-бытовой танец. (12 часов)

5.    Бальный танец.Программа европейских танцев.Программа латиноамериканских танцев.

(8 часов)

6.     Современный танец и стилизация(12 часа)

7.     Творческая деятельность (4 часа)

8.     Актерское мастерство (4 часов)

9.     Участие в мероприятиях. (Посещение концертов).(12 часов)

Всего: 68 часов

Цели программы

Содействовать развитию социально-активной, творческой личности в процессе совместных разработок и постановок литературно-хореографических композиций к значимым датам и участия в них.

Результат программы

Личностные: положительное отношение к систематическим занятиям танцем; понимание роли танца в укреплении здоровья.

Предметные:  Формирование навыков танцевальных движений;

Приобретение учащимися знаний о народном, сценическом, социальном  танце и приобретение  навыков опери­рования данными знаниями;

Знакомство с  культурой, историей и костюмом изучаемых танцевальных композиций.

Метапредметные : учащиеся научатся:  следовать при выполнении задания инструкциям учителя, понимать цель выполняемых действий, различать различные виды ориентации в танцевальном зале, договариваться и приходить к общему решению, работая в паре. воспитано уважение к нормам коллективной жизни, привита культура общения между собой, в паре, с окружающими.

Особые условия проведения

Особых условий для освоения программы не требуется

Материально-техническая база

Для реализации программы «Хореография. Спортивные и социальные танцы для первого класса» необходимо следующее материально-техническое обеспечение:

- учебный кабинет;

- спортивный зал;

- спортивная площадка;

- проектор, экран, магнитофон или аудиосистема;

- доска;

- компьютер;

- специальная –танцевальная  форма-(одежда и обувь)

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе