Программа спортивной подготовки по виду спорта футбол

Программа спортивной подготовки по виду спорта футбол
(далее – ПСП) - программа поэтапной подготовки занимающихся по футболу,
определяющая основные направления и условия спортивной подготовки на
каждом ее этапе, разработанная и реализуемая муниципальным бюджетным
учреждением «Спортивная школа №7» муниципального образования город
Краснодар (далее - учреждение) на основе федерального стандарта спортивной
подготовки по виду спорта футбол (далее – ФССП), утвержденного приказом
Минспорта России от 25 октября 2019 года № 880.
Настоящая ПСП определяет основные направления и условия
спортивной подготовки и является основным документом, регламентирующим
процесс спортивной подготовки по футболу.
Футбол – олимпийский вид спорта; предусматривает противоборство
двух спортивных команд, играющих специальным мячом на размеченной
площади стадиона, или спортивного зала соответствующих размеров.
Футбол одна из самых популярных спортивных игр. Коллективный
характер футбольной деятельности предопределяет проявление игроками своих
лучших морально-волевых качеств: ответственности и дисциплинированности,
уважения к партнерам и сопернику, взаимовыручке, смелости и решительности,
настойчивости и инициативности. Элементы футбола благодаря разнообразным
проявлениям физических качеств, тактического мышления, часто используются
в других видах спорта как дополнительное средство подготовки. Футбол
широко используется в различных звеньях системы физического воспитания.
Футбол - это игра со своими законами и правилами. Кроме того, в
футболе действуют общие закономерности и принципы подготовки
спортсменов, свойственные всем видам спорта. И поэтому тренировочный
процесс должен быть построен на основе этих закономерностей и принципов.
Например, закономерности освоения техники игровых приемов. Одна из них
заключается в том, что в основе эффективной техники лежит хорошая
внутримышечная и межмышечная координация. Такая координация
развивается и совершенствуется при многократном повторении одного и того
же технического приема вначале в стандартных, а потом и в самых
разнообразных условиях.
Обучение технике в учреждении - сродни обучению грамоте в
общеобразовательной школе. Прежде чем написать сочинение на заданную
тему, нужно вначале научиться писать буквы, затем - складывать эти буквы в
слова, потом из слов формировать предложения. И наконец, так сочетать эти
предложения, чтобы получились рассказ, сочинение.
Такая же ситуация в футболе: прежде чем хорошо играть, нужно освоить
технические приемы, научиться соединять разные приемы в связки и
комбинации, необходимые для решения задач каждого игрового эпизода. И
наконец, рассматривать игру как набор игровых эпизодов в соответствии со
стратегией, предложенной тренером.3
Тренер должен понимать, что мальчик (девочка) - это не уменьшенная
копия мужчины (женщины). У детей есть своя специфическая психология,
особый род взаимоотношений с партнерами, особенности протекания
физиологических и биохимических процессов. Именно поэтому тренировки
юных футболистов не должны быть уменьшенными копиями тренировок
взрослых спортсменов.