"Веселое сольфеджио"

Творчество всегда было и останется актуальной потребностью детства, которая сыграет одну из важнейших ролей в жизни человека.

"Это происходит в Лондоне в огромном концертном зале Альберт-холле. На сцену выходят профессионалы–оркестр, дирижер, солисты–и сочинение, которое идет больше двух часов, исполняют вместе с публикой. Без единой репетиции,Главное–восемь тысяч людей самых разных специальностей, непрофессионалов, приходят, чтобы получить эстетическое удовольствие от самого процесса исполнения. Только для этого надо как минимум знать нотную грамоту."  И чтобы создать почву для такого рода  будущих слушателей или исполнителей, надо с детства подружить их с таким "скучным",  "трудным" и  "непонятным" предметом как сольфеджио.

Программа адаптирована для учащихся различного уровня способностей и является результатом длительного практического опыта. включение данной программы в музыкальное образование учащихся чрезвычайно важно, так как позволяет им войти в мир музыки в игровой форме, наиболее характерной для детского восприятия. Она носит вводный характер и подготавливает учащихся к усвоению обязательного  курса сольфеджио в ДМШ.

 

преподаватели

Джавахидзе Кетеван Георгиевна, педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория. Общий стаж работы 27 лет.

Расписание

2 раза в неделю по 1 академическому часу, либо 1 раз в неделю по 2 академических часа, с переменой 15 минут. С дошкольниками продолжительность 1 занятия – 30 минут, с детьми младшего школьного возраста – 45 минут.

Содержание программы

1.Вводное занятие—1ч.

2.Шумовые и музыкальные звуки—1ч.

3.Сказки-шумелки—2ч.

4.Певческие навыки—3ч.

5.Высота звука—3ч.

6.Длительность—3ч.

7.Громкость—2ч.

8.Тембр—1ч.

9.Аппликатура—2ч.

10.Лады в музыке—2ч.

11.Альтерация—2ч.

12.Три кита в музыке—2ч.

13.Музыкальные инструменты—3ч.

14.Музыкальная грамотность—10ч.

15.Песенное творчество—5ч.

16.Музыкально-дидактические игры—4ч.

17.Ритм и ритмические загадки—7ч.

18.Классическая музыка для детей—6ч.

19.Музыка в сказке—6ч.

20.Костюм и реквизит—2ч.

21.Сценическое мастерство—2ч.

22.музыкальные праздники—2ч.

23.Итоговое занятие—1ч.

Цели программы

Цель программы «Веселое сольфеджио» --гармоничное развитие личности  в процессе воспитания его художественного мышления в музыкальной деятельности.

 

Результат программы

Предметные результаты:

· Учащиеся должны знать основные средства музыкальной выразительности (мелодия, ритм, темп, динамика, тембр, лад и т. д.);

· использовать элементарные навыки и умения при воплощении художественно-образного содержания музыкальных произведении в различных видах музыкальной и учебно-творческой деятельности.

· овладение техническими средствами обучения и программами.

Личностные результаты:

· У учащихся должны развиться мотивы музыкально-учебной деятельности, сформироваться эмоциональное отношение к искусству и эмоциональная отзывчивость на музыку.

· У учащихся развиваются навыки чтения нот и математические навыки: деление целого на части, дроби, сложение этих частей в целое, счёт – высчитывание звуковых длительностей;

· Обучающиеся должны научиться продуктивно сотрудничать и взаимодействовать со сверстниками при решении музыкальных творческих задач и позитивно оценивать свои музыкально-творческие возможности.

Метапредметные результаты:

· Обучающиеся научатся применять речевые средства для решения коммуникативных и познавательных задач. Научатся оперировать такими логическими действиями как сравнение, анализ, синтез.

· Применять полученные знания и приобретенный опыт творческой деятельности при реализации различных проектов для организации содержательного культурного досуга во внеурочной и внешкольной деятельности.

  • развитие навыка самостоятельного поиска информации в предоставленном перечне информационных онлай-платформ, контентах, сайтах, блогах и т.д.

 

Особые условия проведения

На занятия допускаются учащиеся, не имеющие медицинских противопоказаний.  Желание учащихся заниматься, исполнение домашнего задания. Приобретение при необходимости реквизита и костюма для постановки музыкальной сказки.

Наличие дома инструмента не обьязательно.

Материально-техническая база

· светлое, удобное помещение с температурным режимом, отвечающее санитарно-гигиеническим нормам;

· хорошо настроенный инструмент(фортепиано);

· шумовые инструменты;

· индивидуальные магниты и магнитные доски;

· индивидуальные доски с пуговичками для басового и скрипичного ключей;

· коврик-клавиатура;

· наглядные яркие методические пособия для изучения теоретического материала

· компьютер.

Методический материал:

· ноты; дидактическо-иллюстративный материал;

· набор карточек с индивидуальными заданиями по темам;

· отдельные крупные ритмоблоки;

· музыкальное лото (ритмоблоки со стихами).

Стоимость

реализуется на бюджетной основе