ДООП "Жар-птичка" 22-23

Программа «Жар - птичка» направлена на развитие художественных и творческих способностей детей, на формирование системы умений и навыков, необходимых для осуществления творческого процесса в различных видах художественной деятельности: изобразительной (работа с гуашью, акварелью, пастелью, восковыми мелками, тушью, пером и др.), конструктивной (работа с пластилином, солёным тестом, белой и цветной бумагой). Занятия изобразительным искусством (далее по тексту ИЗО) формируют у детей эстетическое (эмоционально-ценностное) отношения к миру, воспитывают духовно-богатую личность, прививают детям интерес к национальной и мировой художественной культуре. Наряду с духовным развитием, учёные пришли к выводу, что любые занятия, развивающие мелкую моторику ребёнка, так же стимулируют развитие речи

преподаватели

  • Соловьева Зоя Владимировна, педагог дополнительного образования

Расписание

  • Занятия проходят 1 раз в неделю по 2 академических часа

Содержание программы

1 год обучения 72 часа (15,5 ч. теория, 56,5 ч. практика)

  • Техника безопасности

  • «Мешалки»

  • «Холодные» и «теплые» цвета

  • Лессировка

  • Жанры в изобразительном искусстве. Пейзаж. Натюрморт. Портрет

  • «Акварельные фантазии»: акварельные лужицы,  оттиски, заливки

  • Нетрадиционные техники рисования

  • Итоговое занятие: свободная тема

     

 

 

 

Цели программы

Развитие продуктивной деятельности детей дошкольного возраста и формирование художественного мышления и нравственных черт личности через различные способы рисования

Результат программы

Образовательные:

  • Знание правил техники безопасности, умение назвать материалы, которыми можно рисовать;
  • Умение назвать и подобрать цвета, соответствующие изображаемым предметам;
  • Умение использовать разных материалов: карандашей, красок и кистей (гуашь, акварель), фломастеров, цветных жирных и восковых мелков;
  • Умение изобразить предметы и явления путем создания отчетливых форм, подбора цвета, аккуратного закрашивания, составления несложного сюжета, объединяя в рисунке несколько предметов

Личностные:

  • Интерес к изобразительной деятельности, демонстрируя внимательность, дисциплинированность, целеустремленность;

Метапредметные:

  • Осознание, что продукт деятельности ребенка интересен другим (педагогу, детям, родителям);
  • Представление о взаимосвязи декоративно-прикладного творчества и других видов искусств

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение:

  • Ярко освещенное помещение, не менее 15 кв/м;
  • Наличие открытых полок и шкафов для хранения;
  • Парты и стулья.
  • Настольный мольберт.

Перечень оборудования, приобретаемые родителями:

  • Бумага А3;
  • Простой карандаш ТМ( твердо мягкий);
  • Стерка;
  • Акварель художественная;
  • Кисти белка № 2,4,5,7
  • Ёмкость для воды;

Информационное обеспечение:

  • Ноутбук и Интернет-подключение;
  • Коллекция цифровых образовательных ресурсов по ИЗО;
  • Видеоуроки с записью мастер классов;
  • Наглядное пособие: книги, схемы, рисунки.

 

Стоимость

Занятия проводятся на основе ПФДО