Изобразительное искусство 1 ступень

Программа направлена на развитие художественно-творческих способностей детей (фантазии, эмоционального отношения к предметам и явлениям окружающего мира, зрительно-образной памяти), на создание условий для познания учащимися приемов работы в различных материалах, техниках,  на формирование основ целостного восприятия эстетической культуры через пробуждение интереса к национальной культуре.

 

преподаватели

Сильвестров Константин Александрович, высшая категория

Живулина Татьяна Михайловна, высшая категория

Морозенко Жанна Владимировна, высшая категория

Шингарей Юлия Евгеньевна

 

Расписание

Расписание формируется в начале учебного года

Содержание программы

Программа «Изобразительное искусство» 1 ступень является комплексной и рассчитана на 3 года обучения. В состав программы входят следующие учебные предметы:

1 и 2 год обучения: 180 часов в год 

Прикладное искусство - 2 часа в неделю

Лепка - 2 часа в неделю

Предмет по выбору - 1 час в неделю

3 год обучения: 252 часа в год 

Основы изобразительной грамоты и рисование - 2 часа в неделю

Прикладное искусство - 2 часа в неделю

Лепка - 2 часа в неделю

Предмет по выбору - 1 час в неделю

Цели программы

Цель: выявление одаренных детей в области изобразительного искусства, формирование комплекса начальных знаний, умений и навыков, понимания художественной культуры, как неотъемлемой части культуры духовной

Результат программы

Результаты освоения программы в предметных областях:

Основы изобразительной грамоты и рисование:
- знание различных видов изобразительного искусства;
- знание основных жанров изобразительного искусства;
- знание основ цветоведения;
- знание основных выразительных средств изобразительного искусства;
- знание основных элементов композиции;
- умение работать с различными материалами;
- умение выбирать колористические решения в этюдах, зарисовках, набросках;
- навыки организации плоскости листа, композиционного решения изображения;
- навыки передачи формы, характера предмета;
- наличие образного мышления, памяти, эстетического отношения к действительности.
Прикладное искусство:
- знание понятий «декоративно-прикладное искусство», «художественные промыслы»;
- знание различных видов и техник декоративно-прикладной деятельности;
- умение работать с различными материалами;
- умение работать в различных техниках: плетения, аппликации, коллажа, конструирования;
- умение изготавливать игрушки из различных материалов;
- навыки заполнения объемной формы узором;
- навыки ритмического заполнения поверхности;
- навыки проведения объемно-декоративных работ рельефного изображения.
Лепка:
- знание понятий «скульптура», «объемность», «пропорция», «характер предметов», «плоскость», «декоративность», «рельеф», «круговой обзор», «композиция»;
- знание оборудования и пластических материалов;
- умение наблюдать предмет, анализировать его объем, пропорции, форму;
- умение передавать массу, объем, пропорции, характерные особенности предметов;
- умение работать с натуры и по памяти;
- умение применять технические приемы лепки рельефа и росписи;
- навыки конструктивного и пластического способов лепки.

Особые условия проведения

Для успешного освоения программы необходимо наличие художественных материалов и инструментов. 

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение реализации программы включает в себя учебные аудитории для групповых, мелкогрупповых занятий со специальным учебным оборудованием (мольбертами, софитами, столами, стульями, шкафами, стеллажами, учебными досками, интерактивными досками, наглядными пособиями), наличие натюрмортного и методического фонда, доступ каждого обучающегося к электронному библиотечному фонду.

 

Стоимость

Обучение ведется за счет бюджетных средств