Мастерская чудес (6-7)

Программа разработана на основе образовательного модуля «Мультстудия «Я творю мир» Муродходжаева Н.С., Амочаева И.В. Ключевой и реализуется через творческую деятельность с детьми сразу по нескольким направлениям: рисунок, живопись, лепка, анимационная съёмка, сочинительство, составление сценариев, создание раскадровок, оформительская деятельность, озвучивание, освоение анимационной техники и программ, компьютерный монтаж, эффекты и т. д. 

Педагоги

Афанасова Наталья Сергеевна, воспитатель высшей квалификационной категории.

Образование: Высшее.

Окончила Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» по квалификации "Педагогика и психология".

Прошла курсы повышения квалификации по программе "Развитие личности дошкольника в условиях современного дополнительного образования".

Силина Елена Юрьевна, педагог-психолог.

Образование: Высшее. Окончила Кубанский государственный университет, факультет "Педагогики, психологии и коммуникативистики" по квалификации «Психолог в образовании».

Прошла курсы повышения квалификации по программе «Песочная терапия в работе с детьми, взрослыми и семьями».

Галстян Гоар Ашотовна, воспитатель первой квалификационной категории.

Образование: Высшее.

Окончила Гюмрийский государственный педагогический институт им. М. Налбяндяна, квалификация учитель, педагог по специальности "Методика и педагогика".

Прошла курсы повышения квалификации по программе "Развитие личности дошкольника в условиях современного дошкольного образования".

Цветков Владимир Иванович, педагог дополнительного образования. Окончил Новосибирский сельскохозяйственный институт по специальности инженер-педагог.

Содержание программы

Программа включает в себя 5 разделов:

1. Знакомство с техникой анимации.

2. Работа над сюжетом мультфильма, изготовление героев и декораций.

3. Покадровая съёмка мультфильма.

4. Работа над озвучиванием героев, накладывание музыки.

5. Декоративно - прикладное искусство.

Цели программы

Формирование у детей потребность в познавательной, творческой и речевой активности через участие в создании мультфильмов.

 

Результат программы

В результате освоения данной программы ребенок 5-6 лет:

- видит идею, передаваемую мультфильмом (или её отсутствие);

- умеет наблюдать, фантазировать, сравнивать, переживать увиденное, отражать свои впечатления в творческих работах;

- создает мультфильмы в предложенных педагогом техниках;

- знает какие существуют этапы работы над мультипликационным фильмом;

- осуществляет контроль: находит способы улучшения работы, самостоятельно вносит коррективы;

- имеет улучшенные навыки общения;

- готовит декорации к сказке: лепит, рисует, клеит, вырезает;

- проявляет любознательность, умеет задавать вопросы взрослым и сверстникам, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности;

- обладает развитым воображением;

- активизирует познавательную деятельность к изобразительному искусству через мультфильмы;

- научился монтировать свой собственный мультфильм из слайдов и фотографий;

- научился пользоваться ИКТ: пользоваться фотоаппаратом, устанавливать определённый ракурс при выполнении слайдов, передвигать персонажей сказки на сюжетном поле для достижения эффекта движения и др.;

- освоил компьютерные программы для создания видеофильма.

Особые условия проведения

Образовательная деятельность по программе проводится 2 раза в неделю. Одно занятие предполагает 1 учебный час (30 мин.), всего 56 часов. Количественный состав группы 6-10 человек, что позволяет педагогу осуществлять личностно-ориентированный подход к каждому ребенку.

Материально-техническая база

Для организации работы по данной программе в учреждении выделено помещение площадью, отвечающей санитарно-гигиеническим нормам, которое соответствующим образом оборудовано:

- доска;

- мебель, соответствующая возрасту детей;

- световое оборудование;

- игрушки;

- учебно-методические пособия;

- конструкторы;

- развивающий модуль Мультипликационная студия «Я творю мир»;

- стол с подсветкой для песочной анимации;

- студия для театрализации «Элти Кудиц»

- образцы народного творчества (дымковская игрушка, корпогольская игрушка);

- фотоаппарат со штативом;

- лампы дневного света с подвижным механизмом, изменяющим направление освещения;

- ноутбук с программой для обработки отснятого материала;

- подборка музыкальных произведений (для звукового оформления мультфильма);

- диктофон и микрофон, подключенный к ноутбуку для записи голоса (звуковое решение мультфильма);

- канцелярские принадлежности (бумага А4, карандаши цветные, карандаши простые, акварельные краски, гуашь, фломастеры, наборы кисточек, пластилин, ножницы).