«История и современность кубанского казачества»

Предлагаемый к изучению курс, включает в себя две части: историю кубанского казачества и современную жизнь Кубанского казачьего войска. Программа данного курса рассчитана на учащихся 5-9 классов казачьей направленности. Основной целью преподавания данного курса является патриотическое воспитание казачьей молодежи на основе исторических и культурных традиций кубанского казачества. Подготовка всесторонне развитых казаков, знающих свою историю, обычаи и традиции, и способных интегрировать их в современной жизни. Формирование у казачьей молодежи интереса к изучению истории кубанского казачества, а также основных сфер жизнедеятельности современного Кубанского казачьего войска.

Участие казачьей молодежи в мероприятиях патриотической направленности, проводимых казачьими обществами Кубанского казачьего войска и приходами Русской Православной Церкви, непосредственное участие в казачьих мероприятиях.

Организация экскурсий для детей по памятным историческим казачьим местам Кубани, музеям, содержащим экспозиции казачьей тематики и православным храмам.

Содержание программы

1 год обучения
Тема 1. Происхождение и становление казачества
Тема 2. Современные кубанские казаки
Тема 3. Казачьи традиции и обычаи
Тема 4. Формирование казака в казачьей семье и казачьем войске в дореволюционный период времени
Тема 5. Черноморская составляющая в истории Кубанского казачьего войска. Образование Черноморского казачьего войска. Переселение Черноморских казаков на Кубань
Тема 6. Донская (линейная) составляющая в истории Кубанского казачьего войска. Линейное казачество Кубани
Тема 7. Роль Православия в дореволюционной казачьей среде
Тема 8. Взаимосвязь казачества и Православия на современном этап
Тема 9. Взаимоотношения казаков и горских народов
Тема 10. Повторение пройденного материала

2 год обучения

Тема 1. Казачьи поминовения
Тема 2. Административное устройство Черноморского и Кавказского линейного казачьих войск и социальный состав казачества.
Тема 3. Органы управления современного Кубанского казачьего войска
Тема 4. Военная служба кубанского казачества
Тема 5. Участие черноморских казаков в Отечественной войне 1812 г.
Тема 6. Участие черноморских и линейных казаков в войнах первой половины XIX в.
Тема 7. Материальная культура и экономическое развитие Черноморского казачь­его войска и линейного казачества Кубани
Тема 8. Экипировка и оружие кубанских казаков
Тема 9. Казачья форма одежды и знаки различия современного Кубанского казачьего войска
Тема 10. Казачьи поминовения
Тема 11. Основные казачьи праздники современного Кубанского казачьего войска
Тема 12. Повторение пройденного материала

3 год обучения

Тема 1. Выдающиеся атаманы Черноморского и Линейного казачьих войск
Тема 2. Образование Кубанского казачьего войска
Тема 3. Окончание Кавказской войны
Тема 4. Регалии и реликвии кубанского казачества. Кубанский историк Ф. А. Щербина
Тема 5. Кубанское казачество в русско турецкой войне 1877-1178 гг. Участие кубанских казаков военных действиях на территории Средней Азии
Тема 6. Государственная служба современного кубанского казачества
Тема 7. Кубанские казаки в революции 1905-1907гг
Тема 8. Участие кубанских казаков в Русско–японской и Первой мировой войнах
Тема 9. Славные страницы истории современного Кубанского казачьего войска
Тема 10. Экономическое участие кубанского казачествав1860-1917гг..
Тема 11. Повторение пройденного материала

4 год обучения

Тема 1. Выдающиеся атаманы Кубанского казачьего войска (с 1860 по 1917 гг.)
Тема 2. Почетный караул Кубанского казачьего войска и церемониал "Час Славы Кубани"
Тема 3. Патриотическое воспитание казачьей молодежи, как одно из основных направлений деятельности современного Кубанского казачьего войска
Тема 4. Культура кубанского казачества в 1860 −1917 гг.
Тема 5. Выдающиеся историки кубанского казачества
Тема 6. Кубанское казачье войско в революционных событиях 1917 г. и Гражданской войне
Тема 7. Участие кубанских казаков в военных конфликтах в Приднестровье и Абхазии в 1992-1993 годах. Приднестровско-Абхазские поминовения.
Тема 8. Кубанские казаки в эмиграции
Тема 9. Кубанские казаки в 1920 – 1930-е годыXX века
Тема 10. Кубанские казаки в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
Тема 11. Повторение пройденного материала

5 год обучения

Тема 1.возрождение кубанского казачества.
Тема 2. Кубанский казачий хор.
Тема 3. Новейшая история Кубанского казачьего войска.
Тема 4.международная деятельность современного Кубанского казачьего войска.
Тема 5. Информационная политика современного казачьего войска.
Тема 6. Г. Н. Трошев и его роль в жизни современного казачьего войска.
Тема 7. Законодательство Российской Федерации и Краснодарского края в отношении казачества.
Тема 8. Государственная политика Российской Федерации и Краснодарского края в отношении российского и кубанского казачества.
Тема 9. Реестровые казачьи войска России, их общие и отличительные черты.
Реестровые и нереестровые казаки. Причины разногласий.
Тема 11. Нормативные документы Кубанского казачьего войска.
Тема 12. Организация и проведение советов атаманов казачьих обществ, отчетных, выборных и отчетно-выборных сборов.
Тема 13. Казачья демократия.
Тема 14. Казачья идеология и роль атаманов казачьих обществ в жизни современного Кубанского казачьего войска.
Тема 15. Повторение пройденного материала.

Цели программы

Основной целью преподавания данного курса является патриотическое воспитание казачьей молодежи на основе исторических и культурных традиций кубанского казачества.

Дополнительными целями являются:

- подготовка всесторонне развитых казаков, знающих свою историю, обычаи и традиции, и способных интегрировать их в современной жизни;

- формирование у казачьей молодежи желания и стремления не просто называться казаками или казачками, а осознано считать себя частью казачьего народа, быть казаками во всех смыслах этого слова и прогнозировать свое будущее в неразрывной связи с Кубанью и Кубанским казачьим войском;

- формирование у казачьей молодежи задатков «казачьего лидера», использование которых возможно в последующем в рамках деятельности в казачьих обществах.

Результат программы

Предметными результатами являются

По завершении курса обучающийся должен знать/понимать

- содержание термина казачество, его характерные, существенные черты, признаки;

- названия, особенности, территориальную принадлежность основных казачьих войск на территории Российской империи;

- общие сведения об устройстве казачьего общества, событиях, связанных с историей казачества Кубани;

- особенности казачьей культуры, в т.ч. воспитания, казачьего говора, традиций;

- роль православия в системе формирования казачьей культуры;

- особенности социокультурного взаимодействия кубанских казаков с горцами;

- наиболее известные казачьи поминовения, обстоятельства их появления;

- организационные, административные особенности кубанского казачества;

- основные военные кампании, сражения, в которых участвовали казачьи подразделения в XIX веке;

- примеры героических подвигов кубанских казаков;

- особенности материальной культуры черноморского и линейного казачества;

- используемые казаками виды огнестрельного и холодного оружия;

- характерные черты казачьей формы одежды, историю ее появления;

- основные казачьи праздники современного Кубанского казачьего войска;

- выдающихся атаманов Черноморского и Линейного казачьих войск;

- основные военные кампании, сражения, в которых участвовали казачьи подразделения;

- примеры героических подвигов кубанских казаков;

- организационные, административные особенности кубанского казачества;

- основные этапы и ключевые события истории возрождения казачества Кубани;

- основные нормативно-правовые акты по вопросам казачества, их общее содержание;

- особенности экономического развития кубанского казачества;

- выдающихся атаманов Черноморского и Линейного казачьих войск;

- выдающихся историков кубанского казачества;

- основные направления деятельности казачьей дружины и Кубанского казачьего войска на современном этапе;

- о роли Кубанского казачьего войска в революционных событиях 1917 г. и Гражданской войне;

- о жизни казачества в эмиграции;

- о процессе "расказачивания";

- примеры героических подвигов кубанских казаков в Великой Отечественной войне;

- об участии кубанских казаков в военных конфликтах 1990- 2000гг;

- особенности традиционной культуры казачества;

- основные этапы и ключевые события истории возрождения казачества Кубани;

- выдающихся представителей казачьей культуры Кубани;

- музыкально-культурное наследие кубанского казачества;

- особенности информационной политики кубанского казачества;

- основные нормативно-правовые акты по вопросам казачества, их общее содержание;

- основные принципы казачьей демократии;

- основные направления казачьей идеологии.

По завершении курса обучающийся должен уметь

- анализировать идейное содержание и художественные достоинства про­изведений музыкальных произведений кубанских казачьих авторов;

- излагать в устной и письменной форме полученные знания, участвуя в дискуссиях, викторинах, олимпиадах, конкурсах, выполняя творческие работы (сочинения, отчёты об экскурсиях, рефераты);

- находить необходимую информацию по истории казачества в разных источ­никах краеведческой литературы: материалах местных СМИ, Интернета;

- объяснять своё отношение к наиболее значительным событиям и лично­стям, аргументировать собственную точку зрения;

- систематизировать разнообразную информацию о кубанском казачестве на основе собственных представлений об основных закономерностях развития общества.

По завершении курса обучающийся должен использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- высказывания собственных суждений о культурно-историческом наследии казачества Кубани;

- общения с людьми различных национальностей и религиозных взглядов.

- объяснения обычаев и традиций, распространённых на Кубани;

- познания себя как представителя этнокультурного, конфессионального сообщества и пространства;

- понимания причин и значимости происходящих событий и определения собственного отношения к ним;

- сохранения и дальнейшего развития культурных традиций казачества.

 

Особые условия проведения

Программа данного курса рассчитана на учащихся 5-9 классов казачьей направленности общеобразовательных учреждений Зачисление в группу обучающихся производится по заявлению родителей.

Материально-техническая база

Для полноценной реализации программы необходим учебный кабинет, оборудованный стандартным комплектом мебели (парты, стулья) в расчете на 20 – 30 учащихся, мультимедийной аппаратурой, компьютером с универсальным пакетом программного обеспечения. Некоторые занятия целесообразно проводить на базе школьного/районного музея, имеющего экспозиции по истории и культуре кубанского казачества.

В качестве информационного обеспечения необходим доступ к сети Интернет (просматриваются сайты по истории казачества, официальный сайт Кубанского казачьего войска и т.п.), аудиоматериалы (музыкальные альбомы Кубанского казачьего хора), видеоматериалы (по истории казачества, в т.ч. на современном этапе).

Кадровое обеспечение предполагает наличие педагога, имеющего высшее профессиональное образование (желательно по профилю история или культурология), опыт работы преподавания курса кубановедения или регионального компонента, первую (высшую) квалификационную категорию.