«Малышок»

Программа направлена на всесторонее развитие детей, не посещающих ДОУ. Обучение ведется по следующим направлениям:

Модуль 1 "Развитие речи и обучение грамоте

Модуль 2 "Первичные математически представления"

Модуль 3 "Изобразительная деятельность"

Модуль 4 "Физическое воспитание".

 

Программа обеспечивает разностороннее, своевременное, гармоничное развитие личности ребенка в различных видах общения и деятельности с учетом возрастных и индивидуальных психологических и физических особенностей, обеспечивающее становление личности, а также социализацию ребенка в коллективе сверстников и взрослых.

Педагоги

Яуфман Кристина Владимировна, педагог дополнительного образования.

 

Содержание программы

Программа рассчитана на 1 года обучения по модулям (360 ч.):

1 модуль: 3 раза в неделю по 1 академическому часу (108 ч.)

2 модуль: 3 раза в неделю по 1 академическому часу (108 ч.)

3 модуль: 2 раза в неделю по 1 академическому часу (72 ч.)

4 модуль: 2 раза в неделю по 1 академическому часу (72 ч.)

Цели программы

Создание благоприятной среды для успешного всестороннего развития детей, не посещающих детские дошкольные учреждения.

Результат программы

Среди общих результатов к концу года детьми будут достигнуты следующие:

Предметные:

· Расширены знания об окружающем мире, природных богатствах страны, животном и растительном мире;

· Расширены представления о предметном мире, о малой Родине и Отечестве;

· Получены первичные математические знания;

· Изучены основы грамоты;

· Получены основные знания и навыки в художественном творчестве;

 

Метапредметные:

· Развиты интерес к учебной деятельности и желание учиться в школе;

· Развиты любознательность и познавательная мотивация;

· Развиты воображение и творческая активность;

· Развиты логика и образное мышление;

· Улучшены процессы запоминания;

· Развита крупная и мелкая моторика;

 

Личностные:

· Сформированы часть общечеловеческих, нравственных и ценностных ориентаций, обеспечено гармоничное эстетическое и физическое развитие в течение года, выработаны навыки здорового образа жизни;

· Воспитаны дружеские взаимоотношения между детьми, умение договариваться, помогать друг другу;

· Воспитаны организованность, дисциплинированность, уважение к старшим;

· Сформированы такие качества, как отзывчивость, сочувствие, справедливость, скромность;

· Обогащен словарь формулами словесной вежливости (приветствие, прощание, просьба, извинения);

· Сформированы трудовые умения и навыки, воспитано трудолюбие и аккуратность при выполнении заданий.

Особые условия проведения

Принимаются все желающие, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Проводится стартовая диагностика (входной контроль) с целью выяснения уровня готовности ребенка и его индивидуальных особенностей (интересов, первичных умений и навыков, мотивации для занятий).

 

Материально-техническая база

Учебный кабинет с выделенной рабочей частью для занятий и пространство для свободной деятельности. Есть возможность проведения сюжетно ролевых игр, экспериментирования, дидактических игр, конструирования, ручного труда, подвижных игр.

На занятиях используются развивающие игрушки, лото, мозаика, конструкторы, иллюстрированный и дидактический материал, сыпучие материалы (крашенные крупы, фасоль, макароны и т.д.), кубики, мячи, ортопедические снаряжения для ортопедических пауз. Дополнительные индивидуальные материалы: баночки, пипетки, тарелки, ложечки, индивидуальный счетный материал, сачки, музыкальные инструменты.

Творческие занятия обеспечены материалами для творчества: цветной бумагой, пластилином, красками (пальчиковых) и гуашью, кисточками, карандашами, альбомами; а также природным материалом: шишками, крупой, фасолью, семечками и пр.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.