Занятия в объединении «Художественное слово» – это то место, где можно вместе посмеяться и преодолеть лень, страхи, болезненную застенчивость ребенка и неуверенность в себе. В результате занятий ребенок может научиться работать в коллективе, творчески реализоваться, раскрываться и проявить свои лучшие качества.
Дети погружаются в занятия естественно, без принуждения, он попадает в мир слова, литературы и т.д. При этом рождается сотворчество и от каждого ребенка потребуется все его способности, заложенные от природы, даже те, о которых не подозревают ни ребенок, ни его родители. Данная программа предусматривает развитие у детей коммуникативной компетенции (умение правильно говорить; совершенствование речемыслительных процессов).
преподаватели
Геннадий Альбертович Хачатуров, педагог дополнительного образования
Расписание
Занятия в одной группе первого года обучения проходят 2 раза в неделю по 2 часа, в группах второго года обучения 2 раза в неделю по 3 часа.
Продолжительность занятия 40 минут, перемена 10 минут.
Содержание программы
1 год обучения
1. Вводное занятие. Знакомство с программой.
2. Понятие «общение», говорить и слушать.
3. Мимика и жесты. Сценки без слов.
4. Речевой этикет в различных ситуациях.
5. Слушание, чтение и рассказывание сказок литературных произведений.
6. Логика речи. Составление коротких рассказов.
7. Техника речи.
8. Игры и упражнения на дыхание и правильную артикуляцию.
9. Заключительное занятие.
Итого: 144 часа
2 год обучения
1. Вводное занятие. Знакомство с программой.
2. Понятие «общение», говорить и слушать.
3. Мимика и жесты. Сценки без слов.
4. Речевой этикет в различных ситуациях.
5. Слушание, чтение и рассказывание сказок, литературных произведений.
6. Логика речи. Составление коротких рассказов.
7. Техника речи.
8. Игры и упражнения на дыхание и правильную артикуляцию.
9. Заключительное занятие.
Итого: 216 (часов)
Цели программы
Обучить учащихся осмысленной интонационной выразительной речи и публичному чтению литературных произведений; превратить эти навыки в норму общения, развить познавательные и творческие способности учащихся через искусство художественного слова, театрализацию, концертную деятельность.
Результат программы
1 год обучения
Предметные:
- учащиеся будут знать базовые понятия законов культуры речи (разговорной и художественной); познакомятся с творчеством классиков детской русской и отечественной литературы и поэзии.
Личностные:
- у учащиеся разовьются духовно-нравственные качества личности, мотивация к чтению книг; образное и логическое мышление, фантазия, наблюдательность, внимание к явлениям окружающей их жизни.
Метапредметные:
- у учащихся будет воспитано чувство долга и ответственности, принципиальности, правдивости; чувство прекрасного; сформированы культура речи, общения в коллективе и со зрителями; они будут способны к состраданию, сочувствию; внимательны к собеседнику и окружающей жизни, будут активно участвовать в современной жизни.
2 год обучения
Предметные:
- учащиеся ознакомятся с богатством русского языка; приобщатся к практической творческой деятельности, освоят навыки литературного анализа; усовершенствуют речь, дикцию; сформируют интерес к сочинительству, попробуют писать свои произведения; научатся оценивать поведения героев с точки зрения морали, сформируют свою этническую позицию.
Личностные:
- у учащиеся разовьется чувство ритма и координация движений, индивидуальные способности; учащиеся научатся анализировать прочитанное.
Метапредметные:
- у учащихся будет воспитана любовь к родной речи, к истории своей Родины; развито взаимопонимание, взаимовыручка, доброжелательность, уважение, ответственность, толерантность к друзьям, умение работать в коллективе; сформирована положительная мотивация к обучению.
Особые условия проведения
На обучение принимаются все учащиеся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья.
Необходима медицинская справка от педиатра о допуске к занятиям.
Материально-техническая база
Учебное помещение снабжено мебелью, инвентарем, всем необходимым для организации творческого и образовательного процесса:
- дидактические материалы, пособия;
- методические разработки.
Стоимость
Финансирование программы осуществляется на бюджетной основе в рамках реализации системы персонифицированного финансирования посредством сертификата.