Дополнительная общеобразовательная программа «Мастерская ремесел»

Народное декоративно-прикладное искусство Кубани является частью общей системы традиционной культуры Кубанского казачества.

Кружевные, воздушные сувениры, созданные своими руками в самостоятельной творческой деятельности в технике бисероплетения, макраме и вязания и плетения из талаша, станут прекрасным подарком для родных и друзей. При изготовлении простых, а затем и сложных изделий дети получат изобразительные и технические навыки, научатся проявлять творческую инициативу

преподаватели

Гумерова Марина Борисовна педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, педагогический стаж 20 лет.

Содержание программы

1 год обучения (144 ч.)

1 Введение в программу. 2 ч. (теория 0,5 ч., практика 1,5 ч.)

2 Художественная обработка соломки. 16 ч. (теория 4 ч., практика 12 ч.)

3 Вязание крючком 40 ч. (теория 16 ч., практика 24 ч.)

4 Лоскутное шитьё. 30 ч. (теория 10 ч., практика 20 ч.)

5 Плетение из талаша. 24 ч. (теория 9 ч., практика 15 ч.)

6 Плетение из бисера. 16 ч. (теория 5 ч., практика 11 ч.)

7 Макраме. 16 ч. (теория 5 ч., практика 11 ч.)

 

2 год обучения (144 ч.)

1 Введение в программу. 2 ч. (теория 0,5 ч., практика 1,5 ч.)

2 Вышивка 36 ч. (теория 15 ч., практика 21 ч.)

3 Вязание крючком 20 ч. (теория 7 ч., практика 13 ч.)

4 Лоскутное шитьё. 30 ч. (теория 10 ч., практика 20 ч.)

5 Плетение из талаша. 24 ч. (теория 9 ч., практика 15 ч).

6 Плетение из бисера. 16 ч. (теория 5 ч., практика 11 ч.)

7 Макраме. 16 ч. (теория 5 ч., практика 11 ч )

 

3 год обучения.

1.Введение в программу. 2 часа (теория 0.5 ч., практика 1.5 ч.)

2.Вышивка.16 часов (теория 4 ч., практика 12 ч.)

3.Вязание крючком.40 часов (теория 10 ч., практика 30 ч.)

4.Лоскутное шитьё. 30 часов (теория 10 ч., практика 20 ч.)

5.Плетение из талаша. 24 часа (теория 9 ч., практика 15 ч.)

6.Плетение из бисера. 16 часов (теория 5 ч., практика 11 ч.)

7.Макраме. 16 часов (теория 5 ч., практика 11 ч.)

 

 

Цели программы

Цель программы:

Создание условий для изучения учащимися основ декоративно- прикладного творчества посредством знакомства с разными видами ремесел Кубани.

Цель первого года обучения

Освоение базовых знаний, умений и навыков работы с разнообразными материалами и техниками различных ремесел Кубани.

Цель второго года обучения: формирование художественно-творческих способностей учащихся путём создания условий для самореализации личности.

Цель третьего года обучения: создание условий для изучения декоративно- прикладного творчества посредством знакомства с разными видами рукоделия.

Результат программы

1 год

Предметные результаты: учащиеся будут знать:

- виды прикладного искусства;

- основные приёмы работы с соломкой, вязания крючком, лоскутного шитья, плетения из талаша;

-  последовательно вести работу (замысел, эскиз, выбор материала и способов изготовления, готовое изделие);

- роль трудовой деятельности в жизни человека.

Личностные результаты:

- должны осознавать себя гражданином России и жителем казачьего края, чувства гордости за свою Родину, кубанское казачество; 

- испытывать чувства доброжелательности и отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

Метапредметные результаты:

- будут способны осознавать цель и задачи изучения предмета;

- освоят способы решения проблем творческого и поискового характера;

-научатся изготавливать изделия из доступных материалов, соблюдая

    последовательность технологических операций;

-  научатся осуществлять декоративное оформление и отделку изделия;

-   быть терпеливыми друг к другу, более внимательными в своих

    наблюдениях за явлениями природы и поведением людей

2 год

Предметные результаты:

 учащиеся будут знать:

- роль и функции рушника в жизни населения Кубани;

- цветовую гамму вышивки Кубанского Казачества;

- основные приёмы вязания крючком, лоскутного шитья, плетения из талаша;

 - правила техники безопасности при выполнении практических работ.

Личностные результаты :

-разовьется способность видеть и понимать прекрасное;

- разовьется пластичность, гибкость рук и точность глазомера;

- терпеливости друг к другу;

-разовьется внимательность в своих наблюдениях за явлениями природы и поведением людей.

Метапредметные результаты:

- научатся самостоятельно выполнять работу по составленному вместе с педагогом  плану  с опорой  на рисунок, схему, чертёж;      

- проявлять элементы творчества на всех этапах;

 - соблюдать правила безопасной работы ручными инструментами;

 - эстетично оформлять изделия.

Особые условия проведения

При наборе для обучения формируются одновозрастные группы, пол учащихся не учитывается. Приветствуется заинтересованность к данной области знаний. Принимаются все желающие, без предварительной подготовки.

Материально-техническая база

Наличие учебного помещения для проведения занятий, наличие наглядных пособий, образцов изделий, технических средств обучения.

Инструменты общего пользования: ножницы, круглогубцы, термо пистолет.

Материалы: фетр, лоскуты ткани, нитки вязальные, крючки вязальные, талаш, бисер, нитки мулине, нить джутовая проволока, бусины, полубусины, стразы, пайетки, ленты, фольга, пенопласт, кружево, соломка.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе