«Сольное народное пение»

Программа ориентируется на одновременное решение задач музыкального образования, художественно-эстетического воспитания, формирования гармонично развитой личности, использование огромного потенциала народной вокальной педагогики в развитии индивидуальных способностей учащегося.

преподаватели

Пятак Лариса Геннадьевна, педагог дополнительного образования

Образование – высшее, Ставропольское музыкальное училище,Краснодарский Государственный институт культуры, руководитель народного хора, вокала, преподаватель.

1-я квалификационная категория.

Стаж работы – 27 лет.

 

Пронин Владимир Викторович, концертмейстер.

Образование – высшее, Таганрогское музыкальное училище, Таганрогский педагогический институт.

1-я квалификационная категория.

Стаж работы – 11 лет.

Содержание программы

1-й год обучения

Вводное занятие. Стартовая диагностика 1/1 ч
Массаж, распевание. 3/6 ч
Дыхание. Работа над дыханием. 2/4 ч
Дикция, артикуляция, диалект. 2/4 ч
Развитие слуха, музыкальной памяти, интонации. 3/5 ч
Музыкально-выразительные средства. 1/2 ч
Народная манера пения. Работа над диалектом. 1/2 ч
Элементы движения в песнях. 2/2 ч
Работа над песнями. 12/34ч
Подготовка к концертам. 4/7 ч
Промежуточная аттестация. 4/4 ч
Итоговое занятие. Итоговая аттестация. 1/1 ч

Итого: 36/72ч

2-й год обучения

Вводное занятие – 1/1
Массаж, распевание – 2/6
Дыхание. Работа над дыханием – 2/4
Дикция, артикуляция, диалект – 2/4
Развитие слуха, музыкальной памяти, интонации – 2/5
Музыкально-выразительные средства – 2/2
Народная манера пения. Работа над диалектом – 2/2
Элементы движения в песнях – 2/2
Работа над песнями – 13/34
Подготовка к концертам – 3/7
Промежуточная аттестация – 4/4
Итоговое занятие – 1/1

Итого: 36/72ч

Цели программы

Развитие одаренных детей и их дальнейшая подготовка к концертам и конкурсам.

Результат программы

К концу 1-го года учащиеся будут знать певческие особенности казаков Кубани.Научатся выполнять правила пения, способствующие выразительности исполнения, оберегающие певческий голос, петь с сопровождением.Смогут анализировать результаты собственной деятельности.Приобретут опыт сольного исполнительства на основе развития певческого голоса, творческих способностей в музыкальной деятельности. У учащихся разовьются музыкальная память, слух,певческий голос,творческие способности в музыкальной деятельности.

К концу 2-го года

Учащиеся будут знать основные средства музыкальной выразительности,дыхательную гимнастику Стрельниковой, динамические оттенки, приемы звуковедения.Учащиеся будут уметь выполнять правила пения, способствующие выразительности исполнения, оберегающие певческий голос,повторять различные ритмические рисунки,мелодические обороты,петь с сопровождением и акапельно.Научатся планировать свои действия с поставленной творческой задачей.

Особые условия проведения

Программой предусмотрено индивидуальное обучение детей в возрасте 7 – 18 лет, имеющих музыкальные способности и желание развивать их. Дети принимаются на основании прослушивания.

Материально-техническая база

-учебный кабинет;

- музыкальный инструмент (фортепиано, баян и др.);

- фонограммы;

- технические средства: музыкальный центр, микрофон, телевизор, DVD, интерактивная доска;

-аудиокассеты, СД, видеозаписи, фотоматериалы, тематическая литература;

- нотный материал;

- словари, иллюстрированные справочники;

– костюмы, декорации.

Стоимость

Обучение осуществляется на бюджетной основе.