Дополнительная общеразвивающая программа «Надежда»

В связи со сложившейся ситуацией в стране, ростом преступности и правонарушений, неумением найти себя в этой жизни, социальной дезадаптацией учащихся в течение последних десяти лет мы можем наблюдать усиление роли образовательных и воспитательный учреждений в решении насущных жизненных проблем ребенка. Среди них большое место занимают проблема установления контакта с другими людьми и проблема приспособления к условиям реальной действительности.

Практическая значимость программы "Надежда" заключается в обеспечении детям и подросткам условий и возможностей для личностного роста и развития, социальной адаптации в семье и обществе, работе над созданием психологически-комфортной, развивающей среды с соблюдением прав и интересов детей.

В ходе подготовки большого общего дела каждый его участник, независимо от уровня освоения программы, в любой момент может выбрать собственную образовательную траекторию и самостоятельно определить, как наилучшим образом применить полученные знания, умения и навыки на практике, что обеспечивает самоидентификацию подростка, позволяет ему пережить ситуацию успеха, и, как следствие, положительно влияет на формирование социальных
компетенций. 

Возможность увидеть результат освоения программы на разных этапах её реализации в ходе участия подростков в подготовке и проведении социально значимых мероприятий, что является своего рода промежуточной аттестацией, позволяет каждому учащемуся  сделать «работу над ошибками».
Преемственность, наставничество, передача традиций от старших «ровесников» к младшим – способствуют созданию ситуации успеха и позволяют интенсифицировать освоение программы. 

преподаватели

Мельникова И.Н. учитель начальных классов, Высшая категория, стаж работы 45 лет

Паршина О.В. учитель английского языка, Первая категория, стаж работы 10 лет

Расписание

Занятия проводятся в двух группах  1 раз в неделю по одному академическому часу, всего 34 часа в год. 

Содержание программы

1 класс “Игры веселых гномиков”;

2 класс “Путешествие в мир общения”;

3-4 класс “Ваши права”;

5 класс “Мы живем среди людей”;

6 класс “Социализация подростков”;

7 класс “Развитие социального интеллекта”;

8 класс “Полезные и вредные привычки”;

9 класс “ Личность. Семья. Общество”;

10-11 класс “Жить в мире с собой и другими”.

Цели программы

Cоздание условий для социальной адаптации учащихся через организацию системы дополнительных занятий с классом.

Результат программы

  • адекватное поведение в различных, жизненных ситуациях;
  • предупреждение стрессовых состояний;
  • практическое использование навыков конструктивного общения;
  • высокий коэффициент индекса групповой сплоченности.

Особые условия проведения

Медицинских противопоказаний нет.

Материально-техническая база

Занятия проводятся на территории МБОУ СОШ № 3.

Материально-техническое обеспечение.
Для проведения занятий имеется:
1. Отдельное помещение. Помещение для проведения занятий должно
позволять расставить стулья для участников по кругу.
2. Мебель (стулья).
3.Ручки.
4.Бумага для рисования и для записей.
5.Цветные карандаши.
6.Магнитофон.
7.Записи с релаксационной музыкой.
8.Ноутбук для просмотра фильмов и презентаций.
9.Раздаточный материал.

Стоимость

Программа реализуется  на бюджетной основе.