"Чудеса своими руками"

Кружок «Чудеса своими руками» рассчитан на детей школьного возраста 8 - 10 лет. Основной идеей кружковой работы является развитие художественного и творческого потенциала детей через использование различных материалов и техник.

преподаватели

Багрий Екатерина Николаевна - учитель начальных классов 

Негляд Наталья Ильинична - учитель начальных классов

Расписание

Среда - 13.20 - 14.00

четверг - 13.20-14.00

Содержание программы

 

Инструктаж по ТБ при работе с ножницами. Цветочная аппликация.
Теория - 0,5
Практика -0,5
Плетение из бумажных полосок.
Практика - 1
Оригами.
Практика - 1
Складывание и вырезание фигур из бумаги и картона.
Практика - 1
Аппликация обрыванием кусочков бумаги.
Практика - 1
Объемная аппликация
Практика - 1
Аппликация из полосок бумаги. Квиллинг.
Практика - 1
Объемные фигуры из бумажных петель.
Практика - 1
Инструктаж по ТБ. Рельефная лепка.
Теория - 0,5
Практика - 0,5
Объемная лепка фигур сказочных героев.
Практика - 1
Лепка предметов из шара.
Практика - 1
Пластилинография. Аппликация аквариум.
Практика - 1
Пластилиновые узоры из шариков и жгутиков.
Практика - 1
Инструктаж по ТБ. Цветы из ватных дисков, бумаги и картона.
Теория - 0,5
Практика - 0,5
Мебель из спичечных коробков
Практика - 1
Аппликация из карандашных стружек
Практика - 1
Всего- 16 часов
Теория - 1,5 часа
Практика - 14,5 часов

Цели программы

развивать познавательные, конструктивные, творческие и художественные способности в процессе создания образов, используя различные материалы и техники.

Результат программы

    Основные задачи:

    Обучающие:

 - формировать креативное мышление школьников с помощью ознакомления с методами и приемами, применяемыми в художественно-конструктивном дизайне;

 - создать условия для формирования знаний, умений, навыков для достижения определенных результатов.

    Развивающие:

 - развивать интерес к художественно-конструктивной деятельности;

 - развивать художественный и творческий потенциал;

 - развивать образное мышление, воображение, устойчивое внимание, наблюдательность, аккуратность.

   Воспитывающие:

 - формировать способности последовательно осуществлять свой   замысел, умело обращаться с материалами и инструментами;

 - развивать интерес у детей усидчивость, старательность в работе, трудовые умения;

 - учить работать вместе, уступать друг другу, договариваться о совместной работе.

Особые условия проведения

Нет.

Материально-техническая база

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер с выходом в интернет.  Дидактический материал: демонстрационный материал, стенды для выставки изделий, исторические карты.

Информационное обеспечение: кабинет оснащен аудио-, видео-, фото-, интернет источниками.

Дополнительный материал: бумага, картон, краски, ножницы и т. д.

Стоимость

Бюджет