- Главная
- Направления
- Техническая
- Прочее
- "Чудеса своими руками"
Рекомендуем посмотреть
"Чудеса своими руками"
Кружок «Чудеса своими руками» рассчитан на детей школьного возраста 8 - 10 лет. Основной идеей кружковой работы является развитие художественного и творческого потенциала детей через использование различных материалов и техник.
преподаватели
Багрий Екатерина Николаевна - учитель начальных классов
Негляд Наталья Ильинична - учитель начальных классов
Расписание
Среда - 13.20 - 14.00
четверг - 13.20-14.00
Содержание программы
Инструктаж по ТБ при работе с ножницами. Цветочная аппликация.
Теория - 0,5
Практика -0,5
Плетение из бумажных полосок.
Практика - 1
Оригами.
Практика - 1
Складывание и вырезание фигур из бумаги и картона.
Практика - 1
Аппликация обрыванием кусочков бумаги.
Практика - 1
Объемная аппликация
Практика - 1
Аппликация из полосок бумаги. Квиллинг.
Практика - 1
Объемные фигуры из бумажных петель.
Практика - 1
Инструктаж по ТБ. Рельефная лепка.
Теория - 0,5
Практика - 0,5
Объемная лепка фигур сказочных героев.
Практика - 1
Лепка предметов из шара.
Практика - 1
Пластилинография. Аппликация аквариум.
Практика - 1
Пластилиновые узоры из шариков и жгутиков.
Практика - 1
Инструктаж по ТБ. Цветы из ватных дисков, бумаги и картона.
Теория - 0,5
Практика - 0,5
Мебель из спичечных коробков
Практика - 1
Аппликация из карандашных стружек
Практика - 1
Всего- 16 часов
Теория - 1,5 часа
Практика - 14,5 часов
Цели программы
развивать познавательные, конструктивные, творческие и художественные способности в процессе создания образов, используя различные материалы и техники.
Результат программы
Основные задачи:
Обучающие:
- формировать креативное мышление школьников с помощью ознакомления с методами и приемами, применяемыми в художественно-конструктивном дизайне;
- создать условия для формирования знаний, умений, навыков для достижения определенных результатов.
Развивающие:
- развивать интерес к художественно-конструктивной деятельности;
- развивать художественный и творческий потенциал;
- развивать образное мышление, воображение, устойчивое внимание, наблюдательность, аккуратность.
Воспитывающие:
- формировать способности последовательно осуществлять свой замысел, умело обращаться с материалами и инструментами;
- развивать интерес у детей усидчивость, старательность в работе, трудовые умения;
- учить работать вместе, уступать друг другу, договариваться о совместной работе.
Особые условия проведения
Нет.
Материально-техническая база
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер с выходом в интернет. Дидактический материал: демонстрационный материал, стенды для выставки изделий, исторические карты.
Информационное обеспечение: кабинет оснащен аудио-, видео-, фото-, интернет источниками.
Дополнительный материал: бумага, картон, краски, ножницы и т. д.
Стоимость
Бюджет