VR-разработка
Использовании VR\AR – технологий позволяют расширить физическое пространство жизни человека объектами, созданными с помощью цифровых устройств и программ, и имеющими характер изображения, а также объединяют моделирование и программирование в одном курсе, что способствует интеграции знаний по информатике, математике, физике, естественным наукам с развитием инженерного мышления через техническое творчество.
Востребованность изучения информационных систем в понимании их как автоматизированных систем работы с информацией в современном обществе неуклонно возрастает.
преподаватели
Селдушев Владислав Николаевич - педагог дополнительного образования 1 квалификационной категории. Призер городского конкурса "Сердце отдаю детям". Победитель краевого конкурса "Калейдоскоп педагогических идей". Ученики победители краевых и всероссийских олимпиад по программированию.
Содержание программы
Первый год обучения:
Раздел 1. Среда программирования Scratch 3.0. - 4 ч.
Раздел 2. Управление и движение. - 40 ч.
Раздел 3. Мультимедийные средства. - 20 ч.
Раздел 4. Управление в С#. - 16 ч.
Раздел 5. Массивы, методы. - 24 ч.
Раздел 6. Структуры. Введение в ООП. - 24 ч.
Раздел 7. Работа с сетью. Визуальное программирование. - 16 ч.
Итого 1 год - 144 ч.
Второй год обучения:
Раздел 1. Погружение в ООП. - 24 ч.
Раздел 2. Делегаты. Многопоточность. - 20 ч.
Раздел 3. Введение. Asset store. Знакомство интерфейсом Unity. - 40 ч.
Раздел 4. Циклы и массивы. Время в Unity. - 20 ч.
Раздел 5. Перемещение и вращение. Движок. - 20 ч.
Раздел 6. Проектная деятельность. Создание игры "Save the village". - 20 ч.
Итого 2 год - 144 ч.
Цели программы
Общая цель: Создание условий для развития способностей детей, проявляющих интерес к виртуальной реальности, программированию, реализация их творческих идей через алгоритмы и исследования моделей с использованием современных компьютерных технологий.
Цель 1 года обучения: Создание условий для развития знаний в основах программирования языков Scratch и C Sharp.
Цель 2 года обучения: Создание условий для развития знаний в среде разработки Unity и их применение в виртуальном пространстве.
Результат программы
Личностные результаты:
у учащихся сформированы предпосылки:
- мотивации к изобретательству и созданию собственных программируемых систем;
- стремления к получению качественного законченного результата;
- навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Метапредметные результаты:
учащиеся проявляют:
- аналитические навыки, умение анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений;
- навыки проектного мышления, умения работать по предложенным инструкциям и схемам;
- коммуникативные способности, умение излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения.
Образовательные (предметные) результаты:
-познакомились с комплексом базовых технологий, применяемых при создании программных алгоритмов языка C#;
-познакомились с комплексом базовых технологий, применяемых при создании программных алгоритмов платформы Unity;
- освоили основы программирования в компьютерной среде моделирования VR-пространства.
- научились формулировать свою идею, проектировать ее техническое и программное решение, реализовать ее в виде модели, способной к функционированию.
Особые условия проведения
Особых условий нет.
Материально-техническая база
Учебный кабинет, оснащенный специализированной учебной мебелью, необходимой для организации занятий и средствами обучения, достаточными для выполнения требований к уровню подготовки обучающихся.
Материально-технические средства и оборудование, необходимые для реализации программы:
1. Персональные компьютеры с процессором не ниже Intel I5, оперативной памятью от 16 ГБ, видеокартой уровня NVIDIA GeForce RTX, с мышью и клавиатурой, с установленной операционной системой, доступом к сети Интернет, с русскоязычным интерфейсом – 7 шт.
2. Минимальное программное обеспечение: среда программирования C# Visual Studio, среда разработки Unity, офисный пакет (MS Office или Libra Office);
3. VR-очки Oculus quest 2 – 7 шт.
4. VR-платформа Kat Walk – 2 шт.
5. WI-FI соединение.