Программа «Галерея творчества» является комплексной программой и включает в себя 4 подпрограммы:
«Живопись»;
«Академический рисунок»;
«Станковая композиция»;
«Декоративно-прикладное творчество».
Все подпрограммы тесно связаны между собой. В каждой из этих программ присутствуют взаимопроникающие элементы: в заданиях по академическому рисунку и станковой композиции обязательны требования к силуэтному решению формы предметов «от пятна», а в программе «Живопись» ставятся задачи композиционного решения листа, правильного построения предметов, выявления объема цветом, грамотного владения тоном, передачи световоздушной среды. Декоративно-прикладное творчество способствует развитию творческих навыков у учащихся; формирует чуткое отношение к прекрасному, создавая полноценную среду и определяя творческий потенциал личности.
Отличительная особенность программы состоит в изучении истории искусств, и различных жанров живописи, графики, рисунка, декоративно-прикладного творчества. Такой объем изучаемого материала предполагает углубленное изучение изобразительного искусства, органично сочетает теоретическое обучение, охватывает различные виды и жанры живописи, дающие необходимые знания, практические умения и навыки, подготавливающие детей к выбору профессии.
Еще одной отличительной особенностью программы является инклюзивный подход к обучению, который предполагает понимание различных образовательных потребностей детей и предоставление услуг в соответствии с этими потребностями. Данная программа дает возможность детям ОВЗ попробовать свои силы и возможности, занимаясь со здоровыми детьми изобразительным искусством, почувствовать себя полноценными членами общества, учит обычных детей сочувствовать, думать о другом человеке, помогать ему, видеть в нем равноценного и равноправного партнера.
Особенностью данной программы является система диагностики планируемых результатов обучения в условиях временного ограничения (приостановления) для учащихся занятий в очной (контактной) форме по санитарно-эпидемиологическим и другим основаниям.