Дополнительная общеобразовательная программа "Умники и умницы"

Программа "Умники и умницы" формирует общую культуру и позитивную социализацию ребёнка, развитие его интеллектуального потенциала, инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками, развитие необходимых элементарных представлений, способствует решению проблемы адаптации к школе. Игровой метод придаёт учебно-воспитательному процессу привлекательную форму, облегчает процесс запоминания, и освоение упражнений и комбинаций повышают эмоциональный фон занятий, способствует развитию реакции, мышления, воображения ребёнка

преподаватели

Программу реализует педагог дополнительного образования Игольникова Дарья Павловна, молодой, активный специалист в области дополнительного дошкольного образования. Владеет всеми современными педагогическими технологиями, электронными образовательными и информационными ресурсами. А также методами, средствами и приёмами организации деятельности учащихся.

Расписание

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 академическому часу-5-6 лет по 25 минут, 6-7 лет по 30 минут.

Вторник

Старшая группа 11:00-11:25

Подготовительная группа 11:30-12:00

Пятница

Старшая группа 11:00-11:25

Подготовительная группа 11:30-12:00

 

Содержание программы

Объём программы: 

1.  Обучение грамоте 

Кол-во часов в неделю-1

Кол-во часов в год-36

2. Развитие математических представлений 

Кол-во часов в неделю-1

Кол-во часов в год-36

Итого: 2 часа в неделю

            72 часа в год.

 

Цели программы

Цель программы «Умницы и умники» 1-го и 2-го года обучения.

Формирование общей культуры и позитивной социализации ребёнка, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, развитие инициативы и творчества на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками, развитие необходимых элементарных математических представлений, решение проблемы адаптации к школе.

 Задачи программы:

1. Формирование общей культуры и позитивной социализации ребёнка.

2. Развитие моторики, способствующей сохранению и укреплению здоровья.

3. Развитие зрительно-слухового внимания, пространственного восприятия

4. Сформировать понятия звук, гласный звук, согласный звук, слог.

5. Решать доступные творческие задачи — занимательные, практические, игровые

6. Обучать практическим действиям: сравнения, уравнения, счёт, измерения, классификации, видоизменения и преобразования

7. Формировать инициативность и самостоятельность.

Результат программы

Планируемые результаты освоения программы «Умницы и умники» для детей 5-6 лет:
- знать числа первого десятка и записывать их;
- выделять составные части группы предметов, их признаки, различия и свойства, сравнивать части на основе счета предметов в пределах 10;
-понимать независимость числа от величины, пространственного расположения предметов, направлений счета;
- устанавливать соответствие между количеством предметов, числом и цифрой;
- дорисовывать геометрические фигуры до знакомых предметов;
- раскладывать предметы в возрастающем и убывающем порядке по величине, ширине, высоте, толщине в пределах 10;
- ориентироваться на листе бумаги;
- правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными, отвечать на вопросы: «Сколько?», «Который по счету?»; понятиями (части суток, дни недели, месяцы, времена года, геометрические понятия, мера длины - сантиметр);
- проявлять инициативу и творчество, интерес к решению задач на преобразование, комбинаторику, оказывать помощь сверстникам;
- проявлять интерес к играм интеллектуального характера;
- уметь ориентироваться в схеме собственного тела, на плоскости, в пространстве.
- уметь вести диалог и связно излагать свои мысли.
Планируемые результаты освоения программы «Умницы и умники» для детей 6-7 лет:
- знать числа второго десятка и записывать их;
- употреблять основные виды интонации, выделять начальный ударный гласный из слов, использовать навыки фонематического анализа и синтеза, слогового анализа, анализа простых предложений
- составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание, пользоваться арифметическими знаками (+, -, =), рассуждать при их решении, доказывать полученный результат;
-сравнивать рядом стоящие числа в пределах 20, опираясь на наглядность; устанавливать равенства, уравнивать предметы двумя приемами (удаление и прибавление единицы);
Ребенок будет иметь представление о:
- геометрических фигурах и их разновидностях, общих свойствах, выполнять их классификацию по разным основаниям, охотно объясняя свои действия.
- понятиях звук, гласный звук, согласный звук, слог, слово, предложение.
-определять время с точностью до получаса;
- решать арифметические задачи и записывать решение;

Особые условия проведения

На обучение принимаются все желающие воспитанники МАДОУ д/с №50,  без особых ограничений

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение:
Кружковая- светлое, проветриваемое помещение, отвечающее санитарно-гигиеническим нормам. Специальная мебель(столы и стулья) для учащихся, соответствующая 5-7 летнему возрасту, шкафы для хранения дидактических пособий и учебных материалов, магнитная доска, наглядные пособия, таблицы, альбомы, плакаты.
Канцелярские принадлежности:
-тетради -45шт
- линейки-15шт
-набор цветных карандашей -15шт
-простые карандаши-15шт
-фломастеры (набор)-15шт
-ластики-15шт
-точилки для карандашей - 15 шт.
-рабочие тетради «Обучение грамоте»-15шт
-рабочие тетради «Математические ступени»-15 шт
-прописи-15 шт.
-счётные палочки-15 шт
- веер гласных букв -15шт
-веер цифр - 15 шт


Техническое оснащение:

- интерактивный кабинет 1шт.

Программное обеспечение:

- Онлайн-сервисы: Googl-формы, YouTube, Электронная почта, WhatsApp, Zoom.

Информационное обеспечение:
1. https://infourok.ru
2.Сайт «МААМ» https://www.maam.ru
3. instagram.commadouds50

Стоимость

Программа реализуется на внебюджетной основе 

стоимость одного занятия-31руб 40коп