Общеразвивающая программа "Юный артист" 22-23

Цирк, как разновидность искусства  очень популярен  во все времена. Красота, оригинальность, смелость делают этот вид деятельности привлекательным для многих мальчиков и девочек, стремящихся к самовыражению. Кроме того, тренировочные нагрузки благотворно влияют на физическое и духовное развитие учащихся. Таким образом, в силу своей красоты и яркости цирковое искусство может оказаться привлекательным как для детей младшего возраста, так и для старших школьников.

Программа «Юный артист» предназначена для цирковой студии «ЦиркON» МБУ ДО ДДЮТ и направлена на развитие творческого потенциала детей, укрепление здоровья посредством приобщения их к цирковому искусству. Занятия в цирковой студии оказывают на детей огромное эстетическое воздействие, формируют личностные качества.

преподаватели

Педагог дополнительного образования Аракельянц Тамара Ивановна.

Расписание

Занятия проводятся 3 раза в неделю по 2 академических часа.

Содержание программы

1. Вводное занятие (2 часа)

Введение в образовательную программу, перспективы, расписание, условия занятий. Цели и задачи программы. Основы безопасности в цирковой студии. Правила поведения в чрезвычайной ситуации, правила ПДД, противопожарная безопасность, пути эвакуации. Практика(1): Игры на сплочение коллектива «Командная удочка», «Бег командами».

2. Общефизическая подготовка (44 часа)

Основные понятия: махи, бег, правила развития физических качеств.

Упражнения для развития физических качеств – силы, быстроты, выносливости, гибкости и ловкости. Комплексы ритмической гимнастики для развития координации, гибкости, пластики движений. Физические упражнения и подвижные игры для развития пространственной ориентации, равновесия, скорости и реакции.

Ходьба, бег, упражнения на ходу и на месте. Махи или круговые движения рук. Наклоны туловища в стороны или повороты.

Приседания или выпады. Махи ногами. Наклоны вперед и назад. Прыжки или бег.

3. Музыкально-двигательная подготовка (20 часов)

Музыкально-ритмическое воспитание – слуховое восприятие музыкального произведения, смысловая и эмоциональная окраска музыки через движение; темп, динамика, характер движения; ритмический рисунок; музыкальная грамота – представление о музыке как о виде искусства; развитие чувства ритма, слуха, музыкальной памяти и музыкального вкуса.

Упражнения на согласование движений с музыкой, музыкально-двигательные этюды (выполнений упражнений с музыкальным сопровождением, составление и исполнение двигательных композиций с учетом эмоциональной окраски музыкального произведения).

4. Акробатика (40 часов)

Основные понятия – вольтиж, бросок, арабское колесо, фляк, сальто, пассировка ,партнер.

5. Хореография (20 часов)

Основные понятия классического танца –аттитюд, арабеск, плие, батман, релеве , пассе.

Классический тренаж у станка и на середине зала.

Позы классического танца (арабеск, аттитюд).

Различные виды прыжков.

Жете, соте, сиссон. Приседания (плие).

Различные элементы классического, народного, современного танца в структуре циркового номера.

6. Пластика и гимнастика (26 часов)

Правила растяжки мышц и развития гибкости.

Растяжка мышечной системы тела; приобретение эластичности мышц рук, ног, спины, плеч; развитие эластичности подъемов стоп; складки; мосты; шпагаты: правый, левый, поперечный. Упражнение на гибкость и растягивание : "Мосты" на одной ноге и одной руке, "мост" разгибом со стойки на голове и руках. Задняя перекидка. Передняя перекидка со сменой ног на одну ногу ("ножницы").

7. Жанровая подготовка (38 часов)

Основные понятия – жонглирование, комбинация, петля, антипод. Основы безопасности в цирковой студии.

Технические приемы жонглирования; точность глазомера, быстрота движений, ловкость, темп; подбрасывание двух предметов ( колец, шаров, палок); комбинации правой и левой рукой, жонглирование двумя шарами одной рукой (левой и правой); балансирование палки на руке, ноге, лбу.

· Акробатический этюд - соединение гимнастических и акробатических элементов с танцевальными шагами и прыжками (колесо с переходом в шпагат, перекат через спину, кувырок вперед)

· Пластический этюд – выполнение различных видов стоек и равновесий на специальном реквизите.

8. Концертная  и конкурсная деятельность (10 часов)

Выступления на культурно-массовых мероприятиях с показательными номерами. Участие в городских конкурсах детского творчества.

9. Импровизация (14 часов)

Понятийный аппарат: комбинация элементов, вольные упражнения.

Сочетание различных элементов акробатики с элементами хореографии, творческие упражнения. Вольные упражнения с использованием элементов акробатики,  хореографии, циркового реквизита.

Цели программы

Формирование мотивационной среды для занятий цирковым искусством, приобретение детьми начальных знаний умений и навыков в этой области.

Результат программы

Предметные  результаты:

1. Сформированное уважительное отношения к иному мнению;

2. Овладение навыками адаптации в коллективе;

3. Развитость мотивов учебной деятельности;

4. Наличие эстетических потребностей, чувств, ценностей.

1. Сформированное понятие ценности здорового и безопасного образа жизни;

2. Развитое эстетическое сознание;

3. Сформированное ответственное отношение к обучению , готовность к саморазвитию;

4. Осознанное, уважительное отношение к другому человеку.

Метапредметные результаты:

• Владение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;

• Освоенные способы решения проблем творческого характера;

• Умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия.

• Умение самостоятельно определять цели своего обучения;

• Умение самостоятельно планировать пути достижения целей;

• Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами

• Умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять планы деятельности;

• Умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности;

• Владение навыками познавательной, учебно-исследовательской деятельности, навыками разрешения проблем;

• Умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий.

Особые условия проведения

Для освоения данной программы необходим медицинский допуск к занятиям спортом.

Материально-техническая база

1. Помещение

Репетиционный зал, оборудованный зеркалами и хореографическим станком.

2. ТСО

- аудио- и видеоаппаратура,

- флешнакопитель,

- собрание музыкальных произведений для постановки номеров (постоянно должно обновляться).

3. Спортивные снаряды и инвентарь:

- ковёр,

- маты,

- скамейки,

- стол для пластических этюдов.

4. Цирковой реквизит

- скакалки,

- большие цирковые скакалки для номера;

- хула-хупы. 

5. Одежда:

- тренировочная одежда

- костюмы для выступлений

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.