Общеразвивающая программа «Мир вокального искусства»

  • (24)

Срок реализации программы - 7 лет

Эстрадное музыкальное творчество точно соответствует интересам современных детей и подростков.

Мы обучаем эстрадному вокалу. В программе: постановка правильного дыхания, развитие музыкального слуха, развитие артикуляции, освоение вокальных технических приемов, работа над вокальными произведениями, работа с микрофоном на сцене.

Один раз в год наша студия организовывает отчетные концерты на большой сцене. Зрителей приглашают учащиеся студии. Выступление на сцене перед зрителями дает детям совершенно новый сценический опыт.

Учащиеся студии регулярно принимают участие в концертах, фестивалях, конкурсах разного уровня и становятся их призерами и победителями.

 

преподаватели

Назарько Нина Владимировна - педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории

  • имеет Нагрудный знак "Почетный работник общего образования РФ"
  • имеет Почетное звание "Заслуженный учитель Кубани"
  • награждена Почетной грамотой минестерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

Расписание

Занятия для проводятся два раза в неделю по 2 академических часа.

 

Содержание программы

1 год обучения (144 часа)

1. Вводное занятие «Вместе весело шагать» (2 часа)

2. Вокально-интонационные навыки. Знакомство с певческой установкой (52 часа)

3. Развитие чувства ритма (14 часов)

4. Музыкально-теоретическая подготовка (10 часов)

5. Работа над произведением (64 часа)

6. Итоговое занятие (2 часа)

2 год обучения (144 часа)

1. Вводное занятие «Если с другом вышел в путь» (2 часа)

2. Вокально – технические навыки (44 часа)

3. Развитие чувства метроритма (12 часов)

4. Музыкально-теоретическая подготовка (8 часов)

5. Учебно-воспитательная работа (6 часов)

6. Работа над произведением. Вокально-ансамблевая работа (70 часов)

7. Итоговое занятие (2 часа)

3 год обучения (144 часа)

1. Вводное занятие "Хорошее настроение" (2 часа)

2. Работа над основными вокально-хоровыми навыками пения (30 часов)

3. Звукообразование. Музыкальные штрихи. Дикция и артикуляция. Дыхание (20 часов)

4. Работа над приобретением навыков пения в ансамбле (20 часов)

5. Музыкально-исполнительская работа (10 часов)

6. Ритм, как средство выразительности (10 часов)

7. Работа над репертуаром (50 часов)

8. Итоговое занятие (2 часа)

4 год обучения (144 часов)

1. Вводное занятие "Бит наших сердец" (2 часа)

2. Работа над учебно-тренировочным материалом (30 часов)

3. Работа над постановкой голоса и вокального дыхания. Мутационный период (10 часов)

4. Музыкально-исполнительская работа. Особенности и возможности фонограммы (20 часов)

5. Работа над репертуарными произведениями (70 часов)

6. Сценическая практика (10 часов)

7. Итоговое занятие (2 часа)

5 год обучения (144 часа)

1. Вводное занятие "Бит  наших сердец" (2 часа)

2. Работа над учебно-тренировочным материалом. Пластическое интонирование (32 часа)

3. Музыкально-исполнительская работа (20 часов)

4. Работа над репертуарными произведениями. Вокально-ансамблевая работа (78 часов)

5. Сценический имидж. Отработка концертных номеров на сцене (10 часов)

6. Итоговое занятие (2 часа) 

6 год обучения (144 часов)

1. Вводное занятие "Все зависит от нас самих" (2 часа)

2. Формирование певческого голоса (72 часа)

3. Теоретико-аналитическая работа (48 часов)

4. Концертно-исполнительская работа (20 часов)

5. Итоговое занятие (2 часа)

7 год обучения (144 часа)

1. Вводное занятие "Секреты вокального мастерства"(2 часа)

2. Формирование певческого голоса (82 часа)

3. Теоретико-аналитическая работа (38 часов)

4. Концертно-исполнительская работа (20 часов)

5. Итоговое занятие (2 часа)

 

Итого за период обучения: 1008 часов (теория: 67 часов, практика: 941 часа)

Цели программы

Создание условий для творческой самореализации посредством развития вокальных способностей учащихся

Результат программы

Первый год обучения:

Учащиеся:

  • имеют достаточный объем исполняемых песен разнообразной тематики;
  • могут находить в музыке характерные черты музыкального образа;
  • ориентируются в средствах музыкальной выразительности (характер звуковедения, темп, динамика, регистр);
  • владеют навыками чистого интонирования, певческого дыхания, вокального звуковедения;
  • имеют представление о последовательности этапов работы над песней.

Второй год обучения:

Учащиеся:

  • имеют достаточный объем исполняемых песен разнообразной тематики;
  • стремятся к чистому интонированию;
  • умеют определять ладовую принадлежность музыкального фрагмента или целой песни;
  • умеют передавать несложный характер исполняемой песни;
  • знают основы вокально-хоровых навыков: чистого интонирования, правильного дыхания, звуковедения, этапов работы над песней.

 

Третий года обучения:

Учащиеся:

  • владеют основами музыкальной грамотности;
  • владеют навыками двухголосного пения;
  • умеют в группе исполнять песни на сцене;
  • владеют вокально-хоровыми навыками: чистого интонирования, правильного дыхания, звуковедения, этапами работы над песней;
  • по окончании работы над песней добиваются целостного восприятия художественного образа.

 

Четвёртый год обучения:

Учащиеся:

  • по итогам 4 года обучения владеют музыкальной грамотностью, навыками двухголосного, трехголосного и ансамблевого пения;
  • по окончании работы над песней умеют добиваться целостного восприятия художественного образа;
  • знают основы анализа музыкального произведения, песни;
  • владеют собой на сцене;
  • у учащихся развито чувство ответственности за результат собственной и коллективной деятельности;
  • умеют адекватно воспринимать устные оценки педагога и сверстников;
  • умеют различать объективную трудность задачи и субъективную сложность;
  • готовы к преодолению трудностей, нацелены на поиск способов разрешения трудностей;
  • активно стремятся к совершенствованию.

Пятый год обучения:

Учащиеся:

  • овладеют теоретическими знаниями в области музыкального творчества;
  • овладеют навыками свободного владения трехголосного и ансамблевого пения;
  • по окончании работы над песней сумеют добиваться целостного восприятия художественного образа;
  • овладеют основами анализа музыкального произведения, песни;
  • овладеют навыками сценического мастерства;
  • умеют контролировать процесс и результаты своей деятельности, включая осуществление предвосхищающего контроля в сотрудничестве с педагогом и сверстниками;
  • владеют умением отстаивать национальные и общечеловеческие ценности, свою гражданскую позицию;
  • стремятся к сознательному расширению своего багажа знаний, стремятся к процессу накопления эмоционально-ценностного и коммуникативного опыта.

Шестой год обучения:

Учащиеся:

  • овладеют практическими умениями и навыками вокального творчества;
  • овладеют основами музыкальной культуры на материале эстрадного вокала и современных музыкальных произведений;
  • овладеют способами решения поискового и творческого характера;
  • разовьют художественный вкус.

Седьмой год обучения:

Учащиеся:

  • овладеют навыками свободного владения трехголосного и ансамблевого пения (певческое устойчивое дыхание на опоре, дикционные навыки, навыками четкой и ясной артикуляции, ровности звучания голоса на протяжении всего диапазона голоса);
  • адекватно оценят свои достижения в вокальном творчестве;
  • овладеют навыками художественной выразительности исполнения;
  • сумеют раскрывать художественное содержание и выявлять стилистические особенности произведения (фразировкой, нюансировкой, агогикой, приемами вхождения в музыкальный образ, сценической, мимической выразительности);
  • овладеют навыками здорового образа жизни.

 

 

Особые условия проведения

На обучение по программе принимаются все желающие дети в возрасте от 7 до 18 лет, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, по заявлению родителей (законных представителей).

Материально-техническая база

Помещение, согласно требованиям СанПин, звукоусилительная аппаратура (микшерный пульт, MD дека, усилитель, акустические системы, коммутация микрофонами, фортепиано, синтезатор), компьютер.

В качестве сопровождения и дополнения к программе используются фонограммы, для воспроизведения которых приобретено мультимедийное оборудование: проигрыватель CD-дисков, минидисков, USB флеш-карт.

 

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе

Видео