Дополнительная общеобразовательная программа «Веселый карандаш»

Программа  развивает  познавательный интерес у учащихся к различным видам изобразительного искусства и выразительным возможностям художественных средств.

Дети приобретают начальные знания, умения и навыки в изобразительной деятельности.

Педагоги

Аксенова Виктория Владимировна, педагог дополнительного образования,педагогический стаж работы- 2 года.

Содержание программы

МОДУЛЬ №1

1.Входное занятие.1 час (теория:1 час)

2.Живопись.16 часа (теория:5 часов, практика:11 часов)

3.Рисунок.16 часов.(теория:4 часа, практика:12 часов)

5.Итоговое занятие.1 часа.(практика:1 часа)

МОДУЛЬ №2

6.Декоративное рисование. 37 часов (теория:8 часов, практика:29 часов)

7.Итоговое занятие.1 час.(практика:1 час)

Итого:72 часов

Цели программы

Путем пробного погружения в изобразительную деятельность создать активную мотивирующую образовательную среду для формирования познавательного интереса учащегося и обеспечения им овладения элементарной художественной грамотностью.

Результат программы

образовательные:

-у учащихся будет развит познавательный интерес к различным видам изобразительного искусства и выразительным возможностям художественных средств;

-будут приобретены начальные знания, умения и навыки в изобразительной деятельности.

личностные:

- будут созданы условия для интенсивной социальной адаптации учащихся;

-повысится психологическая готовность ребенка к включению в образовательную деятельность,

-будет воспитываться устойчивый интерес к искусству и занятиям художественным творчеством аккуратность, усидчивость, трудолюбие.

-будет приобретена готовность и способность учащихся к саморазвитию и личностному самоопределению.

метапредметные:

-будет развита мотивация к изобразительному искусству, потребность в самореализации.

Особые условия проведения

Группы могут формироваться учащимися младшего возраста,разного пола, с различным уровнем развития, кругом интересов, личностными характеристиками и различной степенью подготовки, независимо от степени сформированности интересов и наличия способностей.

Материально-техническая база

Наличие учебного помещения для проведения занятий, наглядных пособий, образцов изделий, технических средств обучения, мультимедийный проектор, переносной экран.

В учреждении имеется как фабричный, так и самостоятельно приготовленный педагогами информационный дидактический материал для проведения занятий, проверки и закрепления знаний по программе.(Таблицы,схемы,плакаты,раздаточный материал,образцы изделий)

 

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе