Робототехника. LEGO EV 3

Эволюция современного общества и производства обусловила возникновение и развитие нового класса машин – роботов, и соответствующего научного направления – робототехники. Робототехника –интенсивно развивающаяся научно-техническая дисциплина, изучающая не только теорию, методы расчета и конструирования роботов, их систем и элементов, но и проблемы комплексной автоматизации производства и научных исследований с применением роботов.

преподаватели

Гринь Ольга Сергеевна, педагог дополнительного образования, педагогический стаж - 9 лет

Расписание

Для 3-х классов: понедельник,  с 15:00 до 15:40.

Для 4-х классов: понедельник, с 15:50 до 16:30. 

Содержание программы

 2 года обучения (всего 76 часов:  теория - 31 час; практика - 45 часов)

Модуль 1 Введение в робототехнику. (9ч)

 

Модуль 2 Изучение механизмов и конструирования на примере конструктора LEGO MINDSTORMS education EV3. (8ч)

 

Модуль 3 Программирование LEGO MINDSTORMS education EV3. Изучение датчиков и моторов. (41ч)

 

Модуль 4 «Конструирование моделей LEGO MINDSTORMS education EV3» (18ч)

 

Цели программы

Цель: развивать технические, познавательные и творческие способности обучающихся в процессе изучения основ робототехники.

Задачи:

1. Обучающие:

- изучить состояние и перспективы робототехники в настоящее время;

- изучить принципы работы робототехнических элементов;

- обучить владению технической терминологией, технической грамотности;

- обучить основам проектирования, моделирования, конструирования робототехнических устройств;

- изучить приемы и технологии разработки простейших алгоритмов и программирования на конструкторе LEGO MINDSTORMS Education EV3;

- формировать умение пользоваться технической литературой, работать с информацией;

- обучить основам 3D технологий.

 2. Развивающие:

- формировать интерес к техническим знаниям;

- стимулировать познавательную и творческую активность обучающихся посредством включения их в различные виды соревновательной и конкурсной деятельности;

- развивать навыки исследовательской и проектной деятельности;

- развивать у обучающихся память, внимание, логическое, пространственное и аналитическое мышление

 3. Воспитательные:

- воспитывать дисциплинированность, ответственность, самоорганизацию;

- формировать чувство коллективизма и взаимопомощи, навыки командного взаимодействия.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся должны знать:

-   правила безопасного пользования оборудованием,

-   основную техническую терминологию в области робототехники и программирования;

-   оборудование, используемое в области робототехники;

-   основные принципы работы с робототехническими наборами и компьютерной техникой;

-   основные сферы применения робототехники, мехатроники;

-   основы программирования.

 Уметь:

-   соблюдать технику безопасности;

-   организовывать рабочее место;

-   разрабатывать простейшие системы с использованием электронных компонентов и робототехнических элементов;

-   разрабатывать простейшие алгоритмы и системы управления робототехническими устройствами;

-   разбивать задачи на подзадачи;

-   работать в команде;

-   искать, анализировать и обобщать необходимую информацию;

-   подготовить и представить грамотную презентацию для защиты проектной работы.

 Результатом усвоения обучающимися программы по развивающему и воспитательному аспектам являются:

-   устойчивый интерес к занятиям робототехникой,

-   положительная динамика показателей развития познавательных способностей обучающихся (внимания, памяти, изобретательности, логического и пространственного мышления и т.д.);

-   создание обучающимися творческих работ;

-   активное участие в проектной и исследовательской деятельности, включенность в командные проекты;

-   активное участие в соревновательной и конкурсной деятельности;

-   достижения в массовых мероприятиях различного уровня;

-   развитие волевых качеств личности (дисциплинированности, ответственности, самоорганизации, целеустремлённости, настойчивости в достижении поставленной цели и т.д.);

-   способность продуктивно общаться в коллективе, работать в команде.

Особые условия проведения

Программа подходит для всех, кто проявляет интерес к робототехнике

Материально-техническая база

Кабинет, оснащенный компьютерной техникой, не менее 1 ПК на 2 ученика.

Конструкторы LEGO MINDSTORMS EV3.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе