ДООП "Знакомство с моделированием"

Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Знакомство с моделированием» (далее программа). Данная программа адресована для обучающегося  с ограниченными возможностями здоровья 9-14 лет,    реализуется в соответствии с технической направленностью.

Данный курс адаптированной дополнительной общеобразовательной  программы является прикладным, носит практико-ориентированный характер и направлен на изучение основных понятий 3D-моделирования, проектирования и прототипирования, основ аэродинамики и конструирования планеров и БПЛА. 

преподаватели

Собко Андрей Сергеевич

Содержание программы

Содержание учебного плана

1.              Вводное занятие. Техника безопасности (2 часа)

Теория: Знакомство с курсом. Инструктаж по технике безопасности в лаборатории «Хай-тек» (2 часа)

2.              3D моделирование (18 часов)

Теория: Основы 3D моделирования (2 часа)

Практика: Основы черчения. 3D моделирование (14 часов)

3.              Кейс “Конструирование дрона” (42 часа)

3.1 Основы конструирования (16 часов)

Теория: Разнообразие конструкций дронов. Постановка задачи. Разбор кейса (6 часов)

Практика: Работа над кейсом (10 часов).

3.2 Сборка дрона (14 часов)

Практика: Работа над кейсом. Доработка кейса. (14 часов).

3.3 Подведение итогов (12 часов)

Теория: Предновогодний квест (2 часа)

Практика: Подведение итогов. Идеи по улучшению. Предновогодний квест (10 часов)

4.              Кейс “Сравнение пропеллеров” (20 часов)

Теория: Механическая часть дрона. Конструирование (4 часа)

Практика: Доработка модели. Подготовка к презентации кейса. Презентация кейса (16 часов)

5.              Проект «Автономный полет» (60 часов)

5.1 Работа над творческим проектом (20 часов)

Теория: Основы электроники. Основы пайки. Составление плана работы (6 часов)

Практика: Работа над творческим  проектом. (10 часов)

5.2 Подготовка к полету, полет (20 часов)

Практика: Предварительные итоги. Идеи по улучшению. Доработка проектов. Макет космического корабля. Космический квест. Космическая Одиссея. Визуальные полеты. Первые тестовые полёты. Тестовый полет. (20 часов)

5.3 Подготовка к творческой работе (20 часов)

Отладка дрона. Доработка проекта. Подготовка презентаций по проектной деятельности. Защита проекта. Подведение итогов. Игра (20 часов)

Цели программы

Целью  адаптированной дополнительной общеобразовательной адаптированной программы развитие творческих способностей у ребенка с ограниченными возможностями здоровья средствами начально-технического моделирования с элементами декоративно-прикладного творчества как одного из условий их адаптации к жизни в обществе и дальнейшей социализации.

Результат программы

В результате освоения программы учащиеся должны получить следующие результаты:

Предметные результаты:

Научиться моделировать и прототипировать;

Научиться конструировать различные БПЛА;

Научиться подобрать и оснастить электронными компонентами модели;

Научиться безопасно пилотировать БПЛА разных типов.

Личностные результаты:

Интерес к обучению;

Желание дальнейшего развития в выбранной сфере деятельности;

Организационно-волевые качества, направленные на достижения результата;

Формировать коммуникативную культуру, внимание и уважение к людям, терпимость к чужому мнению.

Особые условия проведения

Направленность данной программы техническая, для индивидуальной работы с ребенком с ОВЗ (расстройство аутического спектра)

Материально-техническая база

Моноблочное интерактивное устройство Lumien LMP6501ELRU.

Ноутбук ASUS M570DD.

Квадрокоптер Геоскан Пионер мини.

Конструктор программируемый COEX клевер 4Code.

АКБ Пионер 1300.

Конструктор программируемого квадрокоптера, набор для соревнования и мастер-классов Геоскан Пионер.

Конструктор программируемый COEX клевер 4Code.

АКБ Пионер 1300