«Акварелька»

Программа знакомит с основными и дополнительными цветами радуги, с теплыми и холодными краскам, с цветовым спектром, правилами смешивания красок для получения нужного тона.


Учит передавать в рисунке простейшую форму, общее пространственное положение, основной цвет предметов, правильно работать красками – разводить и смешивать, ровно закрывать ими нужную поверхность (не выходя за пределы очертаний этой поверхности).


Дает начальные сведения о средствах выразительности и эмоционального воздействия рисунка (линия, композиция, контраст света и тени, сочетания оттенков цвета колорит).

Педагоги

Иванова Тамара Магеррамовна, педагог дополнительного образования, почетный работник общего образования РФ

Расписание

Занятия проводятся: 1-й год обучения - 2 раза в неделю по 2 часа, всего 144 часа в год; 2-й и 3-й год -  2 раза в неделю по 3 часа, всего 216 часов в год.

Продолжительность одного занятия составляет 45 минут, перерыв между занятиями не менее 10 мин.

Содержание программы

1 год обучения

Модуль "Страна Акварелия"

1. Вводное занятие

2. Путешествие в сказочную страну "Акварелия".
3. Итоговое занятие.

 

Модуль "Сказки о красках"

1. Вводное занятие.

2. Желтая сказка.

3. Красная сказка.

4. Многоголосие теплого цвета.

5. Краски осени.

6. Светлые цвета.

7. Многоголосие холодного цвета.

8. Зимняя сказка.

9. Волшебное Рождество.

10. Итоговое занятие.

 

Модуль "Краски земли"

1. Вводное занятие.

2. Коричневая краска "Краски земли".

3. Итоговое занятие.

 

Модуль "Весенние сказки о красках"

1. Вводное занятие.

2. Контрастные краски.

3. Зелёная сказка.

4. Выразительность цвета.

5. Краски весны.

6. Светлый праздник Пасхи.

7. Краски лета.

8. Рисуем человека.

9. Рисуем животных.

10. Итоговое занятие.

 

Итого: 144 часа.

 

2 год обучения

 

Модуль "Путешествие по стране красок"
1. Вводное занятие.

2. Три веселые сестрички: краска красная, краска, желтая, краска синяя.

3. Путешествие по стране Красок.

4. Цветовой спектр "Цветик – семицветик".

5. Белая краска – Королева цвета.

6. Сказка про Чёрную краску.

7. Итоговое занятие.

 

Модуль "Тёплые и холодные краски"

1. Вводное занятие

2. Тёплая гамма. Взаимодействие цветов.

3. Холодная гамма. Взаимодействие цветов.

4. Сближенные цветовые отношения.

5. Контрастные цвета.

6. Итоговое занятие.

 

Модуль "Тёплые и холодные краски"

1. Вводное занятие.

2. Характер линии. Мазок.

3. Холодная гамма. Взаимодействие цветов.

4. Сближенные цветовые отношения.

5. Страшные краски.

6. Итоговое занятие.

 

Модуль "Цветовая дорожка"

1. Вводное занятие.

2. Звонкие краски.

3. Глухие краски.

4. Тема: "Утро, день, вечер, ночь".

5. Изменение цвета в пространстве "Цветовая дорожка".

6. Гризайль – одноцветная живопись.

7. Монотипия.

8. Диктанты по живописи.

6. Итоговое занятие.


Итого: 216 часов.


3 год обучения

Модуль "Цветоведение"
1. Вводное занятие.
2. Основы цветоведения.
3. Итоговое занятие.

 

Модуль "Что таит в себе цвет"

1. Вводное занятие.
2. Линия, мазок, пятно.

3. Форма, объем и светотень.

4. Основы композиции.
5. Итоговое занятие.

 

Модуль "Две весёлые сестрички: акварель и гуашь"

1. Вводное занятие.
2. Техники акварельной живописи.

3. Техника живописи гуашью.

4. Нетрадиционные техники рисования.
5. Итоговое занятие.

 

Модуль "Жанры в изобразительном искусстве"

1. Вводное занятие.
2. Жанры в изобразительном искусстве. Пейзаж, натюрморт, портрет.

3. Рисование животных на основе геометрических фигур.

4. Рисование человека.
5. Итоговое занятие.


Итого: 216 часов.

Цели программы

Развитие художественно-творческих способностей учащихся и, как следствие, визуального мышления (фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности, пространственных представлений, сенсорных способностей, образного мышления и воображения) на основе цветовосприятия.

Результат программы

Предметные:

- у учащихся сформируются первоначальные знания о богатстве цветовой палитры, о закономерностях цветовых сочетаний, о символике цвета, о создании образа, характера и общего настроения композиции; ребята познакомятся с различными видами изобразительной деятельности, с выразительными возможностями художественных средств изобразительного искусства, познакомятся с их образным языком на основе творческой деятельности, многообразием художественных материалов и приёмами работы с ними.

Личностные:

- у учащихся сформируется устойчивый интерес к художественной изобразительной деятельности; разовьётся художественный вкус, фантазия, изобретательность, пространственное воображение, творческое мышление.

Метапредметные:

- у учащихся разовьётся сознательный подход к восприятию эстетического в действительности и искусстве, а также к собственной творческой деятельности; воспитано внимание, аккуратность, целеустремленность.

Особые условия проведения

На обучение принимаются все учащиеся на основании регистрации в АИС «Навигатор дополнительного образования Краснодарского края» и заявления родителей (законных представителей).

Материально-техническая база

Для занятий учащимся понадобится:
- Бумага для акварели А-3 и А-4.
- Краски: Акварель (не менее 12 цветов), гуашь (не менее 12 цветов)
- Кисти: круглые для акварели № 1-2, 5-6,10-12, плоские щетина № 1-2, 5-6, 10-12.
- Палитра, стакан для воды, салфетка для кисточек, простой карандаш, ластик.

Стоимость

Финансирование программы осуществляется на бюджетной основе в рамках реализации системы персонифицированного финансирования посредством сертификата.