«Импульс – исполнительское искусство» (базовый уровень)

Систематические занятия танцем совершенствуют фигуру, вырабатывают правильную осанку, грациозность движений. Программа нацелена на формирование личностных, универсальных качеств, коммуникабельности, компетентности. Раскрытие танцевальных образов через музыкальный материал, а так же дает навыки разбирать его характер, музыкальный размер и темп.

Обучение заключается в использовании методик и технологических приемов, учитывающих особенности физического развития детей школьного возраста, а также методик развития гибкости, пластичности, силовых качеств в рамках современных тенденций развития современного хореографического искусства.

Педагоги

Тарасенко Юлия Андреевна - Педагог дополнительного образования первой квалификационной категории. Педагогический стаж - 11 лет.

Расписание

 Два раза в неделю по 2 академических часа. Перерыв 15 минут.

 

 

Содержание программы

Тема 1. Вводное занятие (2 часа).

Тема 2. Хип хоп культура и ее составляющие (4 часа).

Тема 3. Общефизическая подготовка (20 часов).

Тема 4. Базовые движения (40 часов).

Тема 5. Ритм и музыкальность (28 часов).

Тема 6. Фристайл (импровизация) (22 час).

Тема 7. Танцевальные связки и их наполнение (20 часов).

Тема 8. Постановка шоу, концертные выступления (6 часов).

Тема 9. Итоговое занятие (2 часа).

Цели программы

Создание условий для развития базовых навыков в современном танцевальном искусстве.

Результат программы

Предметные результаты:

- владение базовыми движениями стиля хип - хоп;

- знание основных элементов грува, баунса;

- перемещение в пространстве;

- умение слышать музыку определять ее ритм и стилистику;

-умение двигаться под музыку использовать уровни ракурсы и ритм музыки;

- умение импровизировать;

- запоминание танцевальных комбинаций

- запоминание шоу и передача настроения его

- умение работать с публикой

Личностные результаты:

- уверенность в себе, не бояться сделать шаг;

коммуникабельность;

- формирование чувства коллективизма и работы в команде;

- умение нестандартно мыслить и не бояться отличаться от других;

- воспитание в себе чувство борьбы с собственной ленью;

умение быть собой.

Метапредметные результаты:

- понимание связи между танцевальным миром и актерским миром;

- что такое танцор и дополняющие компоненты ;

- связь музыкального мира и танцевального мира;

- актерское мастерство один из главных компонентов ;

-понимание факта необходимости занятия другими творческими составляющими для улучшения своей танцевальной стороны.

Особые условия проведения

Принимаются учащиеся, не имеющие медицинских противопоказаний.

Материально-техническая база

1. Видеоматериалы по выступлениям лучших музыкальных и танцевальных коллективов.

2. Оборудование танцевального зала:

- зеркала;

- сценическая площадка;

- музыкальный центр.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.