Дополнительная общеразвивающая программа «Эстрадный вокал»

Программа 1,2 и 3  годов обучения, при реализации   используется комплексный подход в обучении эстрадному вокалу: развитие певческого голоса, овладение навыками эстрадного сценического искусства и актерского мастерства. Создаются условия для формирования таких личностных качеств, как уверенность в себе доброжелательное отношение к сверстникам, умение радоваться успехам товарищей, способность работать в группе и проявлять лидерские качества, расширяет знания о мире профессий, связанных с ней.

преподаватели

Баздырева Елена Сергеевна -педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, руководитель образцового художественного коллектива вокально-эстрадного ансамбля "Каприз", педагогический стаж 21 лет.

 

Расписание

Занятия на 1 году обучения проводятся с периодичностью: 2 раза в неделю по 2 академических часа на группу, в неделю 4 часа. Продолжительность академического часа – 45 минут, перерыв – 10 минут.

Занятия на 2 и 3 году обучения проводятся с периодичностью: 2 раза в неделю по 3 академических часа ( 2 часа групповых и 1 час индивидуальных занятий), в неделю 6 часов. Продолжительность академического часа – 45 минут, перерыв – 10 минут.

 

Содержание программы

 

1 год обучения-144 часа

1. Формирование вокальных навыков −16 часов (теория-8, практика-8)
2. Основы музыкальной грамоты- 32 часа (теория −16, практика-16)
3. Ансамбль, развитие сценических навыков −16 часов (теория −8, практика-8)
4. Музыкально-образовательные беседы −6 часов (теория −6)
5. Технические средства в работе вокалиста −4 часа (теория −2, практика −2)
6. Вокально-техническая работа −70 часов (теория −35, практика −35)                                                                             7. Профориентационная работа −4 часов (теория −1, практика −3)

2 год обучения-216 часов

1. Формирование вокальных навыков −24 часов (теория −8, практика −8, индивидуальные −8);

2. Основы музыкальной грамоты-48 часов (теория −16, практика −16, индивидуальные-16 );

3. Ансамбль, развитие сценических навыков −24 часа (теория −8, практика −8, индивидуальные −8);

4. Музыкально-образовательные беседы −9 часов (теория-6, индивидуальные −3);

5. Технические средства в работе вокалиста – 6 часов (теория −2, практика −2, индивидуальные −2);

6. Вокально-техническая работа −105 часа (теория −35, практика −35, индивидуальные −35).

7. Профориентационная работа −8 часов (теория −2, практика −4, индивидуальные - 2).

3 год обучения-216 часов

1. Формирование вокальных навыков −24 часов (теория −8, практика −8, индивидуальные −8);

2. Основы музыкальной грамоты-48 часов (теория −16, практика −16, индивидуальные-16 );

3. Ансамбль, развитие сценических навыков −24 часа (теория −8, практика −8, индивидуальные −8);

4. Музыкально-образовательные беседы −9 часов (теория-6, индивидуальные −3);

5. Технические средства в работе вокалиста – 6 часов (теория −2, практика −2, индивидуальные −2);

6. Вокально-техническая работа −105 часа (теория −35, практика −35, индивидуальные −35).

7. Профориентационная работа −8 часов (теория −2, практика −4, индивидуальные - 2).

Цели программы

Цель программы – развитие вокальных способностей учащихся, формирование интереса к певческой культуре, а также выявление, развитие и поддержка наиболее способных учащихся, формирование интереса к существующим профессиям, где необходимо знание и умение  вокального искусства, расширение знаний о новых профессиях.

 

 

Цель первого года обучения: слияние технической и художественной стороны вокального процесса обучения для развития творческих способностей учащихся, формирование ценностного отношения к труду, первоначального интереса к каким-либо профессиям.

Цель второго года обучения: раскрытие творческих способностей учащихся, создание условий для их личностного самоопределения. Формирование профессиональной направленности на определенную группу профессий.

Цель третьего года обучения: развитие и реализация творческого потенциала учащихся через искусство эстрадного вокала, формирование  профессионального самосознания и общей культуры  личности ребенка, способной адаптироваться в современном обществе.

Результат программы

 

1 год обучения:

-владение основной вокально-эстрадной техникой исполнения музыкальных произведений;

- применение на практике навыков ансамблевого двухголосья;

- умение выявлять стилистические особенности произведения и применять навыки художественной выразительности исполнения;

- сформированность умений сотрудничества с педагогом и сверстниками при решении учебных проблем;

- правильное оценивание и корректировка собственных действий.

- сформируется представление о различных профессиях.

2 год обучения:

овладение различными приемами и техниками вокально-эстрадного мастерства;

- применение навыков многоголосного пения;

- самоконтроль и правильная оценка результатов деятельности;

- получение навыков самостоятельной и групповой работы;

- умение анализировать свое исполнение;

- сформированность у обучающихся ценностных ориентиров в области вокального искусства;

- уважительное отношение к своему творчеству и творчеству других людей;

- умение адекватно оценивать свои знания и умения;

-адекватное восприятие позиции собеседника, умение слушать;

- осознание необходимости правильного выбора профессии.

3 год обучения:

- овладение различными приемами и техниками вокально-эстрадного мастерства;

- применение навыков многоголосного пения;

- самоконтроль и правильная оценка результатов деятельности;

- получение навыков самостоятельной и групповой работы;

- умение анализировать свое исполнение;

- развитие  индивидуальных  творческих  способностей, техничности исполнения, необходимых для овладения избираемой сферой труда.

Особые условия проведения

В группы принимаются все желающие 7-18 лет мальчики и девочки не зависимо от способностей и уровня общего развития. Интересующиеся творчеством, имеющие желание учиться и приобретать новые знания, всесторонне развитые, усидчивые, имеющие спокойный характер, но при этом активны в творческой деятельности. Группы формируются по итогам прослушивания из одновозрастных учащихся, имеющих общий круг интересов и обладающих вокальными способностями. В группы 1 года обучения зачисляются учащиеся по итогам прослушивания. В группы 2 и 3  годов обучения могут быть зачислены учащиеся, прошедшие курс 1 и 2 года обучения соответственно или успешно выполнившие задания собеседования и прослушивания, имеющие природные вокальные данные, которые выявляются педагогом при прослушивании (музыкальный слух, голос, чувство ритма и музыкальная память).

В условиях временного ограничения (приостановки) занятий очной формы, применяется электронное обучение учащихся с использованием дистанционных технологий.

Материально-техническая база

- помещение для занятий с хорошим освещением (естественным и электрическим светом), оборудованное необходимой мебелью (стульями для учащихся, столом, стулом для педагога), зеркалами;

- необходимо наличие музыкального инструмента (фортепиано);

Информационное обеспечение:

- специальные современные технические средства обучения (компьютер, монитор, флеш-карты, диски с видео-занятиями, мастер–классами, концертными программами ведущих артистов эстрады, специализированная литература).

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.