Образцовый «Театр-студия «Гелиос» – программа «Мир театра»

  • (1)

На обучение принимаются дети, которые обучаются в объединении «Образ».

 

Обучение ведется по 4 модулям (предметам):
1. Сценическая речь
2. Сценическое движение
3. Сценография
4. Современная хореография


При записи необходимо подать заявки на все четыре предмета!

 

Программа углублённого уровня, носит выраженный творческо-продуктивный характер, создаёт возможность активного практического погружения учащихся в профессиональную среду предметной сферы.

 

Программа включает в себя сочетание различных составляющих театрального искусства, что позволяет учащимся развиваться во многих направлениях театрального творчества и ориентирует их в выборе будущей профессии.


Изучение театральных дисциплин расширено за счет включения в программу такого предмета как сценография. Сценография – это редкое в практике детских театральных студий направление: если обычно все внимание уделяется игре на сцене, то задачей данного курса является изучить и попробовать на практике то, что творится за кулисами театра.

Педагоги

Куриленко Александр Сергеевич, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории


Круглов Никита Дмитриевич, педагог дополнительного образования 


Кочерга Юлия Александровна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории


Шнайдер Марика Викторовна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Расписание

Занятия в одной группе проходят 2 раза в неделю по 2 часа (первый год обучения), либо 3 раза в неделю по 2 часа (второй и последующие года обучения).
Продолжительность занятия 45 минут, перемена 10 минут.

Содержание программы

1 год (144 ч.+36 индивидуальных часов).

Всего 168 часов.


МОДУЛЬ 1. СЦЕНОГРАФИЯ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Сценография – пространственное оформление спектакля (3 ч.)
3. История театрально-декорационного искусства (8 ч.)
4. Сценография спектакля (13 ч.)
5. Гримерное искусство (10 ч.)
6. Итоговое занятие (1 ч.)


МОДУЛЬ 2. СЦЕНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Сценическая акробатика (8)
3. Общая физическая подготовка (ОФП) (7 ч.)
4. Балансы (6 ч.)
5. Поддержки (8 ч.)
6. Жонглирование (5 ч.)
7. Итоговое занятие (1 ч.)


МОДУЛЬ 3. СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Работа над текстом (10 ч.)
3. Артикуляция, дыхание и дикция (8 ч.)
4. Публичные выступления (8 ч.)
5. Орфоэпия (8 ч.)
6. Работа над чтецкими номерами (36 индивидуальные занятия с педагогом)
7. Итоговое занятие (1 ч.)


МОДУЛЬ 4. СОВРЕМЕННАЯ ХОРЕОГРАФИЯ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Партерная гимнастика (8 ч.)
3. Модерн (7 ч.)
4. Контемпорари (7 ч.)
5. Постановочная работа (12 ч.)
6. Итоговое занятие (1 ч.)


2 год обучения (216 часов)


МОДУЛЬ 1. СЦЕНОГРАФИЯ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Бутафория (6 ч.)
3. История театрально-декорационного искусства (5 ч.)
4. Сценография спектакля (11 ч.)
5. История сценического костюма (4 ч.)
6. Гримерное искусство (8 ч.)
7. Итоговое занятие (1 ч.)


МОДУЛЬ 2. СЦЕНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Трюковая акробатика (20 ч.)
3. Общая физическая подготовка (ОФП) (12 ч.)
4. Постановочная работа (16 ч.)
5. Поддержки (14 ч.)
6. Жонглирование (8 ч.)
7. Итоговое занятие (1 ч.)


МОДУЛЬ 3. СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Работа над текстом (6 ч.)
3. Артикуляция, дыхание и дикция (7 ч.)
4. Публичные выступления (6 ч.)
5. Орфоэпия (5 ч.)
6. Постановка чтецких номеров (10 ч.)
7. Итоговое занятие (1 ч.)


МОДУЛЬ 4. СОВРЕМЕННАЯ ХОРЕОГРАФИЯ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Партерная гимнастика (7 ч.)
3. Контактная импровизация (7 ч.)
4. Джаз-модерн (7 ч.)
5. Постановочная работа (13 ч.)
6. Итоговое занятие (1 ч.)

 

3 год обучения (216 часов)


МОДУЛЬ 1. СЦЕНОГРАФИЯ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Бутафория (6 ч.)
3. История театрально-декорационного искусства (5 ч.)
4. Сценография спектакля (10 ч.)
5. История сценического костюма (7 ч.)
6. Гримерное искусство (6 ч.)
7. Итоговое занятие (1 ч.)


МОДУЛЬ 2. СЦЕНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
1. Вводное занятие (2 ч.)
2. Трюковая акробатика (14 ч.)
3. Общая физическая подготовка (ОФП) (10 ч.)
4. Постановочная работа (18 ч.)
5. Поддержки (8 ч.)
6. Жонглирование (10 ч.)
7. Балансы  (8 ч.)                                                                                                 8. Итоговое занятие (2 ч.)


МОДУЛЬ 3. СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Работа над текстом (22 ч.)
3. Артикуляция, дыхание и дикция (18 ч.)
4. Публичные выступления (12 ч.)
5. Орфоэпия (8 ч.)
6. Работа со звуками (10 ч.)
7. Итоговое занятие (1 ч.)


МОДУЛЬ 4. СОВРЕМЕННАЯ ХОРЕОГРАФИЯ
1. Вводное занятие (1 ч.)
2. Партерная гимнастика (6 ч.)
3. Контактная импровизация (7 ч.)
4. Джаз-модерн (8 ч.)
5. Постановочная работа (13 ч.)
6. Итоговое занятие (1 ч.)

Цели программы

Духовное и физическое развитие, раскрытие индивидуальных возможностей учащегося в целом и его определённых способностей, оказание помощи в поиске профессиональной ориентации и адаптации его в современных условиях жизни средствами театрального искусства.

Результат программы

Предметные:


Сценография
- учащиеся будут погружены в историю становления и развития мировой сценографии; сформируют представления о приемах сценического оформления сцены; знаний об основных механизмах и оборудовании сцены, видах и материалах декораций; студийцы познакомятся на практике с основными художественными приемами для создания декораций к спектаклям; сформируется навык самостоятельно разрабатывать и выполнять несложный грим для исполняемой роли.


Сценическое движение
- учащиеся научатся мыслить пластически через создание пластических и акробатических зарисовок, этюдов; получат высокий уровень мышечной свободы, лёгкости и уверенности в работе с собственным телом; будут непрерывно совершенствовать физические возможности своего тела; смогут выполнять: различные виды кувырков с предметами, с использованием предметов мебели, каскадные кувырки в длину, высоту, через партнера, различные перебросы, колесо вперед, колесо назад, колесо через партнера, со стула, поддержки на бедрах, на стопах, под спину, различные виды парных и групповых балансов.


Сценическая речь
- у учащихся совершенствуются навыки владения собственным речевым аппаратом и расширится словарный запас; учащиеся познакомятся с правилами орфоэпии и смогут полноценно использовать все богатство речи в работе над ролью; познакомятся с законами логического построения речи и будут использовать их при подготовке публичных выступлений; смогут произносить сложные звукосочетания и скороговорки в быстром темпе.


Современная хореография
- учащиеся познакомятся с танцевальной лексикой модерна и контепорари; совершенствуют знания, умения и навыки путем усложнения координации и увеличения темпа и амплитуды исполнения упражнений и танцевальных элементов; будут активно участвовать в постановке хореографических композиций для спектаклей.

 

Личностные:
- у учащихся будет сформировано осознание необходимости ежедневной самостоятельной работы над собой для получения желаемого результата; свободно контактировать с педагогом, адекватно реагировать на его замечания, научатся быть в центре зрительского внимания на выступлениях и открытых занятиях.

 

Метапредметные:
- у учащихся будет сформирован навык уважительного отношения к педагогу и всем участникам коллектива, взаимопомощи в трудной ситуации; при обсуждении этюдов и упражнений учащиеся будут корректны и тактичны.

Особые условия проведения

По программе обучаются дети Образцового художественного коллектива детско-юношеского театра-студии «Гелиос».


На обучение принимаются дети, которые обучаются в объединении «Образ».


На обучение принимаются все учащиеся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья.
Необходима медицинская справка от педиатра о допуске к занятиям.


Необходима справка от педиатра о допуске к занятиям, черная гимнастическая форма, сценическая черная обувь (балетки, джазовки).

Материально-техническая база

Для успешного выполнения программы есть необходимые средства обучения:
- светлое, просторное репетиционное помещение;
- театральный зал с полностью оборудованной сценой;
- наличие методических пособий;
- аудио, видеоаппаратура;
- сценические костюмы;
- отдельное помещение для переодевания детей;
- гимнастические маты;
- разнообразный реквизит.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.