«ИЗО и лепка»

  • (2)

Дети, работающие по программе «ИЗО и лепка», осваивают всевозможные виды художественно-творческой деятельности, приобретают навыки работы с простым карандашом, цветными карандашами, акварельными и гуашевыми красками, бумагой, пластилином.

Приобретая практические умения и навыки в области художественного творчества, дети получают возможность удовлетворить потребность в созидании, реализовать желание создавать нечто новое своими силами. Занимаясь в группе ИЗО и лепки, дети приобретают опыт творческой работы, опыт участия в художественных выставках.

Педагоги

Баранская Мария Сергеевна - педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, педагог – организатор. Стаж работы 12 лет.

 

Расписание

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 академическому часу (30 минут).

Содержание программы

 Тема 1. Вводное занятие (1 час)

 Тема 2. Чем рисовать (4 часа)

 Тема 3. Как рисовать (6 часов)

 Тема 4. Радуга (8 часов)

 Тема 5. Времена года (14 часов)

 Тема 6. Из чего и как лепить (2 часа)

 Тема 7. Игрушки и зверушки (6 часов)

 Тема 8. Морское дно (6 часов)

 Тема 9. Хохлома (2 часа)

 Тема 10. Чудесное превращение кляксы (2 часа)

 Тема 11. Аппликация (6 часов)                                                  

 Тема 12. Подарки из пластилина (8 часов)

 Тема 13. Пластилиновая сказка (6 часов)

 Тема 14. Итоговое занятие (1 час)

 

Цели программы

Создать условия для раскрытия и развития творческого потенциала ребенка через занятия изобразительным искусством и декоративно–прикладным творчеством.

Результат программы

 Предметные:

- Иметь представление о изобразительном искусстве;

- Иметь навыки к творчеству;

- Иметь представление чем рисовать;

- Иметь четкое представление что такое цвет;

- Иметь навыки к смешиванию цвета;

- Иметь представление как и чем лепить.

Метапредметные:

- готовность и способность к саморазвитию

- сформированы потребности учащегося к продолжению изучения предмета «ИЗО и лепка» по программе углубленного уровня;

- сформировано стремление к изучению изобразительного искусства;

- сформированы определённые навыки организации работы на занятиях и вне занятий.

Личностные:

- сформированы предпосылки для развития творческого воображения;

- развита потребность в самореализации;

- сформировано потребность вести активную творческую деятельность, принимать участие в просмотрах и выставках.

Особые условия проведения

На занятия дети приносят расходные материалы (простые карандаши, стерательные резинки, краски- гуашь, акварель, палитры, стаканы для воды, папки для черчения, фартуки и нарукавники).

к занятиям приглашаются дети 5-7 лет, не имеющие медицинские противопоказания

Материально-техническая база

- кабинет, оснащенный художественным инвентарем:

- раздаточный материал, учебные пособия.

 

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.