«Художественное чтение»

  • (2)

Занятия в объединении «Художественное чтение» знакомят ребят с лучшими произведениями русской и мировой литературы. Творческая работа над литературным текстом развивает образное мышление и речь, обогащает внутренний мир, укрепляет память ребенка. Работа над голосом развивает его силу и диапазон, чувство ритма, учит правильному дыханию, артикуляции, дикции – всё это помогает учащемуся объединения «Художественное чтение» приобрести уверенность в себе, в своих силах.


В программе большое внимание уделяется не только чтению художественных произведений, но и занятиям по мастерству актёра по системе К.С. Станиславского.

Педагоги

Пащенко Надежда Дмитриевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Расписание

Занятия в одной группе проходят 2 раза в неделю по 2 часа (первый год обучения), либо 2 раза в неделю по 3 часа (второй и последующие года обучения).
Продолжительность занятия 45 минут, перемена 10 минут.

Содержание программы

1-й год обучения
1. Вводное занятие (2 часа)
2. Выявление дефектов речи (6 часов)
3. Работа над речью (40 часов)
4. Актёрское мастерство (10 часов)
5. Работа над голосом (16 часов)
6. Работа над стихотворной формой и прозой (20 часов)
7. Постановка спектакля (48 часов)
8. Открытое занятие (2 часа)
Всего: 144 часа.

 

2-й год обучения
1. Вводное занятие (3 часа)
2. Повторение пройденного материала (12 часов)
3. Работа над речью и актёрское мастерство (42 часа)
4. Знакомство с детской мировой литературой (12 часов)
5. Работа над стихотворной формой (57 часов)
6. Работа над произведениями прозы (33 часа)
7. Постановка спектакля (54 часа)
8. Открытое занятие (3 часа)
Всего: 216 часов


Итого – 360 часов

Цели программы

Развитие природных способностей детей посредством освоения навыков художественного чтения; устранение дефектов речи.

Результат программы

Предметные:
– учащиеся узнают правила и законы культуры речи; освоят основы произношения и дыхания, артикуляционной гимнастики; познакомятся с литературными произведениями писателей и поэтов России и мира, научатся чтению вслух прозы и поэзии; научатся логическому построению речи при пересказе того или иного произведения; научатся следовать идее и замыслу автора художественного произведения.


Личностные:
– учащиеся разовьют ключевые компетентности: умение думать, общаться, взаимодействовать со зрителями; разовьют внимание, любознательность, фантазию, логику в устной речи; сформируют мировоззрение посредством знакомства и изучения лучших произведений русской и мировой литературы; будут применять навыки культуры речи и поведения в обычной жизни, со своими сверстниками и в детских коллективах.


Метапредметные:
– у учащихся будут воспитаны чувства долга и ответственности, принципиальности, правдивости; сформировано чувство прекрасного посредством знакомства с лучшими произведениями литературы отечественной и зарубежной; воспитаны способности к состраданию, сочувствию, внимание к собеседнику и окружающей жизни, сформирована активная жизненная позиция.

Особые условия проведения

На обучение принимаются все учащиеся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья.
Необходима медицинская справка от педиатра о допуске к занятиям.

Материально-техническая база

Для успешного выполнения программы есть необходимые средства обучения: кабинет, детская литература, диски с фильмами, компьютер.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.