ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ФУТБОЛУ

Дополнительная предпрофессиональная программа по футболу
соответствует Федеральным государственным требованиям к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта по группе видов спорта «командные игровые» и к срокам обучения по этим программам, особенностям организации и осуществления образовательной, тренировочной и
методической деятельности в области физической культуры и спорта, учитывает требования федерального государственного стандарта спортивной подготовки по виду спорта футбол, возрастные и индивидуальные особенности развития учащихся.
Основными задачами реализации Программы являются:
- формирование и развитие творческих и спортивных способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в физическом, интеллектуальном и нравственном совершенствовании;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся;
- формирование навыков адаптации к жизни в обществе, профессиональной ориентации;
- выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся способности в спорте.
Программа направлена на:
- отбор одаренных детей;
- создание условий для физического образования, воспитания и развития детей;
- формирование знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта, в том числе в избранном виде спорта;
- подготовку к освоению этапов спортивной подготовки, в том числе в дальнейшем по программам спортивной подготовки;
- подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы в области физической культуры и спорта;
- организацию досуга детей и формирование потребности в поддержании здорового образа жизни.
Программа содержит следующие предметные области: теория и методика физической культуры и спорта, общая физическая подготовка, избранный вид спорта, специальная физическая подготовка. В Программе даны конкретные методические рекомендации по организации и планированию тренировочной работы на различных этапах и периодах подготовки, отбору и комплектованию учебных групп с учётом возрастных и гендерных особенностей занимающихся.
Содержание Программы учитывает особенности подготовки учащихся по футболу, в том числе:
- большой объем разносторонней физической подготовки в общем объеме тренировочного процесса;
- постепенное увеличение интенсивности тренировочного процесса и постепенное достижение высоких общих объемов тренировочных нагрузок;
- необходимой продолжительностью соревновательной подготовки, характерной для избранного вида спорта;
- повышение специальной скоростно-силовой подготовленности за счет широкого использования различных тренировочных средств;
- перспективность спортсмена выявляется на основе наличия комплексов специальных физических качеств.

преподаватели

Беляев Юрий Иванович
Горб Эдуард Викторович
Заволока Александр Николаевич
Иванченко Николай Андреевич
Клинтух Владимир Анатольевич
Лелюх Евгений Николаевич
Марченко Андрей Николаевич
Обедзинский Владимир Евгеньевич
Ровный Евгений Сергеевич
Семашко Андрей Михайлович
Шастик Сергей Михайлович
Шевченко Анатолий Иванович

Содержание программы

№            Содержание    
1 Пояснительная записка
1.1. Характеристика футбола
1.2. Отличительные особенности
1.3. Специфика организации обучения
1.4. Структура системы многолетней подготовки
1.5 Минимальный возраст детей для зачисления на обучение и минимальное количество детей в группах
1.6. Критерии уровня физической подготовки для зачисления на этап начальной подготовки
1.7 Планируемые показатели соревновательной деятельности
1.8. Требования к экипировке, спортивному оборудованию и инвентарю
2 Учебный план
2.1. Продолжительность и объёмы реализации программы по предметным областям
2.2. Навыки в других видах спорта
2.3. Соотношение объемов тренировочного процесса по разделам обучения
3 Методическая часть
3.1. Содержание и методика работы по предметным областям, этапам
подготовки
3.1.1. Теория и методика физической культуры
3.1.2. Физическая подготовка
3.1.2.1. Общая физическая подготовка
3.1.2.2. Специальная физическая подготовка
3.1.3. Техническая подготовка
3.1.4. Тактическая подготовка
3.1.5. Интегральная подготовка
3.1.6. Психологическая подготовка
3.1.7. Инструкторская и судейская практика
3.1.8. Медико-восстановительные мероприятия
3.2. Требования техники безопасности в процессе реализации программы
3.3. Объёмы максимальных тренировочных нагрузок
3.4. Организационно-методические рекомендации к построению этапов многолетней подготовки
3.5. Воспитательная работа
4 Система контроля и зачетные требования
4.1. Комплексы контрольных упражнений для оценки результатов освоения программы
4.1.1. Методика выполнения контрольных нормативов
4.1.2. Формы контроля и подведение итогов реализации программы
4.1.3. Требования к результатам освоения Программы по предметным областям 
4.2. Методические указания по организации промежуточной и итоговой аттестации
4.3. Требования к результатам освоения программы, выполнение которых дает основание для перевода на программу спортивной подготовки
4.3.1. Нормативы и техническая программа для зачисления в группы на этапы спортивной подготовки
4.4. Требования к организации и проведению врачебно-педагогического, психологического и биохимического контроля
4.5. Протокол результатов промежуточной (итоговой) аттестации
5 Перечень информационного обеспечения Программы
5.1. Список литературы
5.2. Перечень аудиовизуальных средств
5.3. Перечень Интернет-ресурсов

Цели программы

Цель и основное содержание данной предметной области Программы определяются необходимостью приобретения учащимися определенного минимума знаний для понимания сущности спорта, тренировочного процесса и требований для безопасного его осуществления. Порядок проведения занятий может меняться на усмотрение планирующего и организующего проведение занятий.

Результат программы

Требования к результатам освоения Программы по предметным областям
Результатами освоения Программы является приобретение учащимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:
1. В области теории и методики физической культуры и спорта:
- история развития избранного вида спорта;
- место и роль физической культуры и спорта в современном обществе;
- основы спортивной подготовки и тренировочного процесса;
- основы законодательства в сфере физической культуры и спорта (правила футбола, требования, нормы и условия их выполнения для присвоения спортивных разрядов и званий по футболу; федеральный стандарт спортивной подготовки по футболу; общероссийские антидопинговые правила, утвержденные федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта, и антидопинговые правила, утвержденные международными антидопинговыми организациями; предотвращение противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований и об ответственности за такое противоправное влияние);
- необходимые сведения о строении и функциях организма человека;
- гигиенические знания, умения и навыки;
- режим дня, закаливание организма, здоровый образ жизни;
- основы спортивного питания;
- требования к оборудованию, инвентарю и спортивной экипировке;
- требования техники безопасности при занятиях футболом.
2. В области общей и специальной физической подготовки:
- освоение комплексов физических упражнений;
- развитие основных физических качеств и их гармоничное сочетание применительно к специфике занятий футболом;
- укрепление здоровья, повышение уровня физической работоспособности и функциональных возможностей организма, содействие гармоничному физическому развитию, воспитанию личностных качеств и нравственных чувств (коллективизм, взаимопомощь).
3. В области избранного вида спорта:
- овладение основами техники и тактики в футболе;
- приобретение соревновательного опыта путем участия в спортивных соревнованиях;
- повышение уровня функциональной подготовленности;
- освоение соответствующих возрасту, полу и уровню подготовленности занимающихся тренировочных и соревновательных нагрузок;
4. В области других видов спорта и подвижных игр:
- умение точно и своевременно выполнять задания, связанные с обязательными для всех в подвижных играх правилами;
- умение развивать профессионально необходимые физические качества в футболе средствами других видов спорта и подвижных игр;
- умение соблюдать требования техники безопасности при самостоятельном выполнении упражнений;
- навыки сохранения собственной физической формы.

Материально-техническая база

Стадион "Урожай", легкоатлетический манеж ДЮСШ, спортивные залы образовательных организаций.