«Театральная школа-студия „Гелиос“ – II ступень»

 

Особенностью театральной школы-студии «Гелиос» является принцип «ступенчатости» обучения.

 

II ступень предназначена для детей дошкольного возраста 7-11 лет, реализуется на основе 4 образовательных модулей (предметов):

"Сценическая речь",

"Мастерство актёра",

"Сценическое движение",

"Искусство театра".

 

Срок обучения составляет три года.

 

Театр в жизни ребенка – это праздник, всплеск эмоций, сказка... Поэтому театральная деятельность является самым распространенным видом детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатления из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел и тому, что его заинтересовало, получая огромное эмоциональное наслаждение.

Педагоги

Фоменко Елизавета Петрова – педагог по актерскому мастерству

Кочерга Юлия Александровна – педагог по сценической речи

Хачатуров Геннадий Альбертович – педагог по актерскому мастерству

Володина Дарья Олеговна – педагог по сценическому движению

 

Расписание

Занятия в одной группе проходят 2 раза в неделю по 4 часа, либо 3 раза в неделю по 2-4 часа.
Продолжительность занятия 40 минут, перемена 10 минут.

Содержание программы

1 год обучения:

Модуль «Мастерство актера» – 72 часа, из них:

Раздел «Мир фантазий и желаний» – 30 ч.,

Раздел «Театральная культура. Я волшебник» – 15 ч.,

Раздел «Я на сцене» – 27 ч.

Модуль «Сценическая речь» – 72 часа, из них:

Раздел «Звучание» – 32 ч.,

Раздел «Речь в игре» – 40 ч.

Модуль «Сценическое движение» – 72 часа;

Модуль «Искусство театра» – 72 часа.

 

2 год обучения:

Модуль «Мастерство актера» – 72 часа, из них:

Раздел «Образ» – 30 ч.,

Раздел «Язык тела» – 15 ч.,

Раздел «Музыка в театре» – 27 ч.

Модуль «Сценическая речь» – 72 часа, из них:

Раздел «С чего все начинается» – 32 ч.,

Раздел «Я могу больше» – 40 ч.

Модуль «Сценическое движение» – 72 часа;

Модуль «Искусство театра» – 72 часа.

 

3 год обучения:

Модуль «Мастерство актера» – 72 часа, из них:

Раздел «Знакомство со словом» – 30 ч.,

Раздел «Знакомство с автором» – 15 ч.,

Раздел «Стихотворение» – 27 ч.

Модуль «Сценическая речь» – 72 часа, из них:

Раздел «Звук в теле» – 32 ч.,

Раздел «Звук и слово» – 40 ч.

Модуль «Сценическое движение» – 72 часа;

Модуль «Искусство театра» – 72 часа.

 

Цели программы

Содействие развитию духовного и физического развития, раскрытие индивидуальных возможностей ребенка в целом и его определённых способностей, оказание помощи в адаптации его в современных условиях жизни средствами театральных искусств и погружения в творческий образовательный процесс театральной школы-студии "Гелиос".

Результат программы

Итогом работы может стать творческая работа, спектакль, театральная постановка в составе которого принимают участие учащиеся одной ступени, с 1-го по 3-й год обучения (с одним или нескольким составом), так и привлекая одаренных детей младшего звена и/или подростков старшего звена.

 

Образовательные (предметные):

Модуль "Мастерство актера": учащиеся приобщены к творчеству, познакомились с азами актерского мастерства, с теоретической базой, т.е. основными понятиями и терминами, используемыми на занятиях; в значительной степени развита эмоциональная сфера; учащиеся проявляют интерес к театральному искусству.

Модуль "Сценическое движение": у учащихся заметно сформирована пластическая культура тела, значительно расширен диапазон двигательных возможностей.

Модуль "Сценическая речь": у учащихся в значительной степени раскрыты и разработаны речевые и голосове возможности; дети знакомы с комплексом дыхательного, артикуляционного и дикционного тренинга через театральную игру; сформирован навык различать верное и неверное произношение слов, фраз.

Модуль "Искусство театра": учащихся овладели теоретическими и практическими знаниями об устройстве театра, театральных профессиях, об истоках зарождения театра, приобщились к основам театральной культуры и театрального этикета, участвовали в коллективной работе над созданием спектакля – от разработки афиш, использование грима, изготовление театральных костюмах, в световом и музыкальном оформлении спектакля. Научились взаимодействовать со сверстниками на сцене использовать полученные навыки в работе над образом в сценической постановке. У детей сформирован стойкий интерес к театральному искусству.

 

Личностные: у учащихся сформированы предпосылки для творческой инициативы; созданы условия для мотивации и направленности деятельности детей; идет развитие воображения, фантазии и памяти; воспитывается способность к состраданию, сочувствию.

 

Метапредметные: у учащихся заметно развиты коммуникативные качества личности посредством общения и коллективной деятельности; воспитаны чувства прекрасного; сняты стрессообразующие факторы; сформированы эмоционально-волевые качества.

Особые условия проведения

Зачисление учащихся проводится на основании регистрации и подачи заявки в АИС «Навигатор дополнительного образования Краснодарского края» на программу и письменного заявления от родителей (законных представителей).

 

Необходима медицинская справка от педиатра о допуске к занятиям.

 

На программу на II ступень обучения могут быть зачислены учащиеся, не прошедшие обучения по I ступени, с условием прохождения собеседования или иных творческих испытаний.

 

 

Материально-техническая база

Учебный кабинет снабжен музыкальной аппаратурой; театральной атрибутикой (ширмы, кубы, коврики, маты); костюмами, декорациями, реквизитом; фонотекой с различной музыкой; световой аппаратурой.

 

Для занятий учащимся понадобятся:
- черная форма (футболка, шорты, трико),
- черные балетки.

Стоимость

Финансирование программы осуществляется на бюджетной основе в рамках реализации системы персонифицированного финансирования посредством сертификата.