- Главная
- Направления
- Техническая
- Моделирование (авиамоделирование, судомоделирование, автомоделирование и т.д.)
- ДООП «Лаборатория авиамоделирования»
ДООП «Лаборатория авиамоделирования»
Обучение по программе основано на принципах интеграции теоретического обучения с процессами практической, поисковой, самостоятельной деятельности обучающихся. В основе – комплексное использование информационных технологий и методов конструирования.
Радиоуправляемый моделизм – один из самых динамичных и интересных видов моделизма. Популярность радиоуправляемых моделей, как у нас в стране, так и за рубежом, заключается в сочетании технического творчества с увлекательной спортивной борьбой на соревнованиях различного уровня. Появление на отечественном рынке большого количества аппаратуры радиоуправления, а так же материалов и инструментов для изготовления моделей, производства ведущих мировых модельных фирм позволяет легко оснастить обучающихся всем необходимым. Значительный зрительный эффект от запуска радиоуправляемых моделей способствует популяризации этого вида моделизма и позволяет постоянно развивать массовость, ограничением представляются только высокие первоначальные затраты.
Для подростков, занимающихся радиоуправляемыми моделями, представляется уникальная возможность приобщиться к техническому творчеству и одновременно реализовать себя в спорте, без ограничений по физическим и возрастным данным.
Занятия модельными видами спорта позволяют на практике применять основные знания, полученные в школе. Дополнительные знания в области радиоуправляемых моделей носят развивающий характер, стимулируют рост интеллекта, создают возможность профориентации обучающихся в технической области.
Пока профессиональное дистанционное управление объектами занимает довольно узкую область человеческой деятельности. Однако использование дистанционно-управляемых аппаратов во всём мире неуклонно возрастает. Одновременно возрастает и потребность в операторах дистанционного управления, поэтому с уверенностью можно прогнозировать появление специальности «дистанционное управление объектами» как самостоятельной профессии с системой обучения, подготовки и переподготовки кадров, а так же рост потребности в этой специальности.
Модели радиоуправляемых классов, представляют из себя очень сложные в техническом плане конструкции, для создания которых нужны навыки конструирования, знания в области электро- и радиотехники, умение пользоваться различными приборами, знание состава и свойств материалов и методов их обработки. Создавая модель, обучающийся приобретает теоретические знания и практический опыт, учится технологически грамотно решать вопросы проектирования и изготовления моделей.
Весь комплекс умений, навыков и знаний, приобретённых в результате занятий, помогает обучающимся правильно выбрать свою будущую профессию. Наряду с профессиональной ориентацией, занятия моделизмом позволяют подросткам совершенствовать свои физические и морально-психологические качества с помощью тренировок и участия в соревнованиях различного уровня.
Отличительные особенности программы
Тренировочные занятия носят досуговый и развивающий характер.
Предмет изучения:
- простейшие радиоуправляемые авиамодели с электродвигателем
- правила проведения соревнований по авиамодельному спорту в классе F3A
Программа предполагает изучение следующих разделов:
- основы конструирования и технологии изготовления моделей;
- основы аэродинамики;
- основы управления и эксплуатации моделей;
- спортивно-тренировочная работа.
Педагоги
Кудлаев Юрий Алексеевич
педагог дополнительного образования
Педагогический стаж работы 10 лет.
Содержание программы
Тема 1. Инструктаж по технике безопасности.
Вводное занятие – 2 ч.
теория – 1 ч., практика – 1 ч.
Тема 2. Основы аэродинамики. – 8 ч.
теория – 4 ч., практика – 4 ч.
Тема 3. Простейшие радиоуправляемые модели самолётов. – 72 ч.
теория – 7 ч., практика – 65 ч.
Тема 4. Спортивно-тренировочная работа. – 60 ч.
теория – 5 ч., практика – 55 ч.
Тема 5. Подведение итогов. – 2 ч.
теория – 1 ч., практика – 1 ч.
Итого: – 144 ч., теория – 18 ч., практика – 126 ч.
Цели программы
Развитие творческих способностей и личности моделиста на основе использования учебно-тренировочного комплекса в условиях позитивного межличностного общения.
Результат программы
По окончанию курса обучения учащиеся должны знать:
- основные элементы конструкции радиоуправляемых авиамоделей
- блочный состав и принципы действия аппаратуры радиоуправления
- безопасные приёмы работы с инструментами и правила ТБ при проведении запусков радиоуправляемых авиамоделей
- требования правил по авиамодельному спорту.
По окончанию курса обучения учащиеся должны уметь:
- самостоятельно и аккуратно работать
- разрабатывать и изготавливать детали и узлы простейших радиоуправляемых авиамоделей
- собирать, настраивать и производить необходимое техническое обслуживание и ремонт радиоуправляемой авиамодели
- работать на персональном компьютере с компьютерными тренажёрами
- управлять радиоуправляемой моделью самолёта.
Материально-техническая база
Материально-техническое обеспечение: Для практической работы по изготовлению различных приборов, учебных пособий, технических моделей и других поделок юным техникам требуется соответствующее оборудование и инструменты, а также место для их размещения и для непосредственной работы. С этой целью создается рабочая комната или мастерская.
Информационное обеспечение: методическая литература, интернет источники.
Стоимость
Обучение осуществляется на бюджетной основе.