Дополнительная общеразвивающая программа «Творческая гостиная»

Программа «Творческая гостиная» предполагает создавать уникальные, неповторимые и удивительные поделки, освоить стили и техники кардмейкинга (в переводе с англ. Card –открытка, make – делать), знакомит с квиллингом (закручивание полосок), декупажем. реализует развитие творческих способностей, применяя современные методы, приемы и технологии. Практическая значимость программы заключается в том, чтобы научится изготавливать открытки, конверты, коробочки и другие предметы. Приобретенные на занятиях в объединении умения и навыки, позволят обучающимся не только творчески развиться, но и порадовать своих близких шедеврами своего рукоделия, а так же продолжить обучение на базовой основе. Изделия ручной работы высоко ценятся в современном мире.

преподаватели

Кичеева Людмила Павловна, педагог дополнительного образования высшей категории

Расписание

Для разновозрастной группы детей в летний период.

Содержание программы

1. Вводное занятие 2 часа(теория 2 час).

2. Весёлый калейдоскоп 38часов (теория 2 часа)

3. Итоговое занятие 2 часа (теория 2час).

Цели программы

Содействовать расширению практических и теоретических знаний, умений и навыков в области прикладного творчества через освоение новых видов рукоделья; развитии творческого мышления; трудолюбия; нравственного отношения к труду; общение в трудовом коллективе на основе деловых отношений; изучении истоков народного творчеств Кубани и России.

Результат программы

Предметные результаты

Знать

1. Свойство и виды бумаги и картона.

2. Инструменты и материалы.

3. Историю возникновения кардмейкинга.

4. ТБ при работе с различными инструментами и материалами.

5. Алгоритм выполнения различных работ.

6. Экономичный раскрой материалов.

7. Цветовой круг. Цветовое решение поделки.

8. Технологию изготовления открыток.

9. Словарь терминов, применяемых при работе в данной технике.

10. Основы композиции.

11. Историю различных видов рукоделья.

12. Основы истории народного костюма (России, Кубани).

Уметь

1. Работать с бумагой.

2. Работать с различными видами клея.

3. Работать ножницам.

4. Инструменты и применение их в картмейкинге.

5. Самостоятельное выполнение работ в различных техниках, стилях.

6. Составление композиции.

7. Эстетически грамотно сочетать различные виды материалов.

8. Цветовое решение работы.

9. Создавать открытки (кардмейкинг), календари, коробки, конверты.

10. Основные приемы работы при декупаже.

11. Оборудовать свое рабочее место.

12. Работать самостоятельно на основе полученных знаний.

13. Работать со специальной литературой.

Личностные результаты

1. Потребность в самореализации.

2. Самостоятельная подготовка к занятию, подбор материала.

3. Самостоятельное изучение дополнительной литературы.

4. Участие в выставках.

5. Стремление в повышении знаний по предмету.

6. Совершенствование умений, навыков.

7. Участие в экскурсиях.

8. Создание самостоятельных творческих работ.

9. Участие в мероприятиях, проводимых в ЦТ.

Метапредметные результаты

Выполнение сувениров,изделий в стилях кардмейкинга, скрапа, декупажа способствует закреплению уже полученных знаний на занятиях, учит детей использовать приобретенные умения и навыки в работе, использовать поделки в качестве сувениров, для украшения быта.

Особые условия проведения

Приём детей без ограничений, по желанию.

Материально-техническая база

Соответсвует СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей".

Для занятий учащимся потребуются следующие материалы и инструменты:

· Цветная бумага, офисная, скрапбумага

· Картон

· Клей ПВА, момент

· Бросовый материал, бисер, бусины

· Ленты, кружево

· Кисточки

· Карандаши

· Инструменты для скрапа

· Ножницы

· Гладильная доска. Утюг

· Шкаф для хранения пособий

· Клеевой пистолет

· Подставки для инструментов

· Подставки для раздаточного материала

Техническое оборудование: компьютер, планшет, телефон, сервер программного обеспечения.

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе