Хоровое пение «Серпантин»

Программа нацелена на развитие у учащихся художественного вкуса, а также на развитие вокальных способностей, умения исполнять произведения в ансамбле, на усовершенствование вокально-хоровых навыков, на обогащение опыта творческой музыкальной деятельности.

преподаватели

Данную программу реализует педагог дополнительного образования Колесникова Анжелла Александровна, имеющая средне-специальное музыкальное образование по специальности «Учитель музыки» с высшим образованием по специальности «Хормейстер. Руководитель академического хора». Стаж работы более 15 лет.

И педагог дополнительного образования Саврик Ирина Валерьевна

Расписание

Занятия проводятся 3 раза в неделю по 1 академическому часу.

Содержание программы

Первый год обучения

Первый модуль программы:

1. Вводное занятие. Техника безопасности. Виды ансамблей в хоровом звучании. Распределение по партиям.

(теория: 2 часа, практика: 2 часа)

2. Дыхание.

(теория: 2 часа, практика: 10 часов)

3. Звуковедение.

(теория: 1 час, практика: 4 часа)

4. Унисон - основа хорового пения.

(теория: 1 час, практика: 11 часов)

5. Артикуляция, дикция.

(теория: 1 час, практика: 11 часов)

6. Интонация. Интонационные упражнения.

(теория: 1 час, практика: 8 часов)

7. Хоровое сольфеджио.

(теория: 4 часа, практика: 7 часов)

8. Итоговое занятие.

(практика: 1 час)

Второй модуль программы:

9. Хоровое сольфеджио.

(теория: 6 часов, практика: 5 часов)

10. Средства музыкальной выразительности.

(теория: 1 час, практика: 4 часа)

11. Работа над репертуаром.

(теория: 1 час, практика: 56 часа)

12. Концертная деятельность.

(теория: 2 часа, практика: 6 часов)

13. Итоговое занятие.

(практика: 2 часа)

 

Второй год обучения

1. Вводное занятие. Техника безопасности. Виды ансамблей в хоровом звучании. Распределение по партиям.

(теория: 1 час, практика: 1 час)

2. Дыхание.

(теория: 2 часа, практика: 10 часов)

3.Звуковедение.

(теория: 1 час, практика: 4 часа)

4. Унисон - основа хорового пения.

(теория: 1 час, практика: 11 часов)

5. Артикуляция, дикция.

(теория: 1 час, практика: 11 часов)

6. Интонация. Интонационные упражнения

(теория: 1 час, практика: 8 часов)

7. Работа над многоголосием. Строй

(теория: 3 часа, практика: 18 часов)

8. Средства музыкальной выразительности.

(теория: 1 час, практика: 4 часа)

9. Работа над репертуаром

(теория: 1 часа, практика: 11 часов)

10.Концертная деятельность

(практика: 5 часов)

11. Итоговое занятие.

(теория: 2 часа)

Цели программы

Цель дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы хорового пения «Серпантин» - способствовать становлению и развитию духовной, высоконравственной личности посредством развития природных вокальных данных учащихся.

Цель первого года – содействовать развитию вокальных данных учащихся через погружение в работу хорового коллектива.

Цель второго года - сформировать устойчивый интерес к занятиям хоровым пением.

Результат программы

Планируемые результаты первого года обучения

Предметные: 

·        сформирована чистота интонации, ровного однородного унисона; 

·        ознакомлены с основными правилами вокалиста: певческое дыхание, четкая дикция, распевание;

·        ознакомлены с правильной певческой установкой;

·        получен опыт вокального выступления на публике.

Метапредметные: 

·        развит вокальный слух, музыкальную память.

·        развиты творческие способности;

·        развит артикуляционный аппарат детей;

·        развита память,  внимание и воображение.

Личностные: 

·        привиты детям такие черты, как любознательность, самостоятельность, трудолюбие, организованность, порядочность, воля, творческое мышление;

·        сформирован  интерес  к вокальному искусству;

·        развиты умения и навыки коллективной учебной деятельности.

Планируемые результаты второго года обучения

Предметные: 

·        закреплены вокально - хоровые навыки у учащихся;

·        развит гармонический слух, строй; 

·        развиты устойчивое трехголосие и элементы четырехголосия; 

·        закреплены навыки художественной выразительности в исполнении.

Метапредметные: 

·        развиты психические  процессы: внимания, слуховой памяти, образного мышления, воображения, речи; 

·        сформировано умение сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно;

·        развит самоанализ, умение ставить вопрос «Что не получилось?», «В чем причина неудачи?»

Личностные: 

·        воспитано чувство коллективизма и ответственности за свою деятельность;

·        сформировано умение видеть перспективу и стремиться достичь поставленных целей; 

·        сформирована потребность в здоровом образе жизни, применение гигиенических знаний и умений.

Особые условия проведения

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа хорового пения «Серпантин» предназначена для учащихся в возрасте 8 - 12,5 лет, успешно окончивших программу вокального ансамбля «Элементаль» или любую вокально-хоровую программу ознакомительного уровня, а также детей, ранее не обучавшихся по ознакомительной программе, но обладающих ярко выраженными вокально-хоровыми и общими музыкальными данными (музыкальный слух, чувство ритма) и прошедших вступительные испытания.

Материально-техническая база

фортепиано – 1 шт;

микшерный пульт – 1шт;

микрофоны – 1 - 2 шт;

колонки – 1 - 2шт;

компьютер – 1 шт;

провод джек для подключения электронного носителя к микшеру.

 

Стоимость

Программа реализуется на бюджетной основе.